microeconomia

Páginas: 7 (1682 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2014

TRABAJO INDIVIDUAL
CONCEPTUALIZACIÓN DEL LIDERAZGO




JESÚS ALBERTO ALVAREZ ARÉVALO


TUTORA:
MARTHA DE JESUS GUERRERO GUZMAN






UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS (ECACEN)
MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN DE ORGANIZACIONES
Marzo de 2014


Objetivos

General.

Construirmediante el estudio del concepto de liderazgo y sus características, de diferentes autores un concepto personal sobre liderazgo.

Específicos:

1. Realizar la inspección de los cuatro entornos del aula virtual para tener una visión general del curso de liderazgo
2. Identificar lecturas que aborden el concepto de “Liderazgo”
3. Realizar el ejercicio de conceptualización, deacuerdo con los siguientes parámetros



INTRODUCCIÓN


El estudio del liderazgo, es uno de los temas abordados por la administración, en relación con la función de dirección, pues el liderazgo, es parte fundamental de toda organización porque puede mover al personal al cumplimiento de los objetivos; de allí que el liderazgo es el arte de influir sobre las personas.

En elpresente estudio se abordaran unos conceptos de liderazgo, desde diferentes autores y se establecerán las características del liderazgo, así mismo se realizarán unas conceptualizaciones de tipo personal y se darán algunos ejemplos para su aplicación en la organización.


CONTENIDO DEL TRABAJO
Revisión del Campus

El nuevo modelo del campus está establecido en seis sesiones donde seencuentran las diversas actividades a realizar por cada uno de los alumnos matriculados en los distintos cursos.
En el cuadro de información inicial, se encuentran aspectos relacionados con la Presentación del curso, los foros relacionados con las noticias del curso y el foro general, donde los participantes dan sus puntos de vistas sobre diferentes situaciones presentadas en el desarrollo delcurso, además se encuentra la agenda del curso donde se establecen las fechas de presentación de actividades, los acuerdos del curso y los requerimientos técnicos y tecnológicos, para lograr una mejor efectividad en el desarrollo del mismo.
En el entorno de conocimiento se encuentra el syllabus del curso y los diferentes contenidos didácticos de cada unidad a desarrollar, estos se encuentradistribuidos en dos formas el contenido en línea y los formatos en Pdf para descargar.
En el entorno de trabajo colaborativo se encuentra el foro de trabajo colaborativa, en el cual se encuentra las actividades a desarrollar en el curso y el espacio de debate del mismo.
En el entorno de aprendizaje práctico se propone un ejercicio académico con el fin de realizar la aplicación de lostemas del curso en un contexto específico.

En el entorno de evaluación y seguimiento, se encuentran los espacios para la entrega de los productos resultantes de los trabajos colaborativos; así como el e-portafolio con el cual se organizan y acopian los trabajos.

Y en el entorno de Gestión se encuentra la información sobre los trámites académicos y administrativos que se requierenefectuar en el proceso de formación.



Concepto de Liderazgo.

Para (Rincón Fonseca, 2011) citando a varios autores, establece que el liderazgo se soporta en una serie de habilidades humanas que le facilitan el lograr que sus colaboradores compartan objetivos comunes y estén dispuestos a dar lo mejor de cada uno para lograr la perdurabilidad rentable, ética y socialmente responsable, dela organización. (Mintzberg, 2004, p.28). Así pues, como lo enuncia Vélez (2006), el líder es aquel individuo que posee habilidades humanas y debe ser identificado en su calidad moral y ética.

Por su parte, tal y como lo afirman Koontz & Weihrich (2008), el liderazgo es influencia, esto es el arte o proceso de influir en las personas para que se esfuercen voluntaria y entusiastamente en...
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