Microenseñanza
OBJETIVO: Desarrollar con mayor calidad habilidades didácticas para la conducción de cursos de su especialidad.
DIRIGIDO A: Personal que realiza actividades de instructor.
TEMAS:· Antecedentes de la Microenseñanza.
· Conceptos generales de la Microenseñanza.
· Habilidades instruccionales.
DURACIÓN: 25:00 Hrs.
REQUISITOS: Haberrecibido el curso de formación de instructores y estar impartiendo cursos actualmente.
Instructor:
Fernando Soto Martínez
Temas
Presentación
Objetivos generales
Sensibilización
Variación deestímulos
Refuerzo al participante
Secuencialidad
Reacción con el participante
Uso del silencio e indicadores no verbales
Formulación de preguntas
Recapitulación e integración deconocimientos
Control de la comprensión
Cierre de clase
Objetivo Instruccional: El presente curso esta diseñado para que el participante utilizando sus propios recursos y los elementos obtenidos enun curso de Microenseñanza y después de un entrenamiento especializado será capaz de conducirse de forma eficaz en una cátedra.
Objetivo General:
El profesionista utilizando sus propiosrecursos y los elementos obtenidos en un curso de Microenseñanza y despues de un entrenamiento especializado será capaz de conducirse de forma eficaz en una cátedra.
Objetivos Particulares
Lautilización de este material le permitirá:
1. Desarrollar una actitud más científica con respecto a la actividad educativa.
2. Propiciar una mayor consideración de las características ynecesidades individuales presentes en el aula.
3. Analizar los motivos e intereses correspondientes a los diferentes papeles del facilitador.
4. Adquirir destreza en la práctica de las habilidades quese proponen.
5. Analizar la problemática del planeamiento didáctico y su importancia en el trabajo del facilitador.
6. Valorar y aplicar diferentes sistemas e instrumentos de realimentación...
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