Microscopia

Práctica no.1 Microscopía
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Introducción
La microscopía es el conjunto de técnicas y métodos destinados a hacer visible los objetos de estudio que no pueden ser vistos de manera normal debido a su pequeño tamaño. La microscopía como hoy la conocemos, es fruto de algunos descubrimientos ocurridos en el siglo XVII tales como el pequeñomicroscopio de mano de Antonie Van Leeuwenhoek o las ilustraciones de Robert Hooke.
Existen diferentes tipos de microscopios, por ejemplo, el microscopio óptico y el microscopio electrónico. El microscopio óptico utiliza luz visible como fuente de iluminación; estos a su vez se dividen en simples y compuestos de acuerdo a la cantidad de lentes, sus límites de resolución son deaproximadamente 200 nanómetros. En cambio, el microscopio electrónico utiliza electrones en lugar de luz. El poder de resolución de este microscopio es mucho mayor que el del óptico, 1000 veces, pudiéndose incluso observar estructuras moleculares, como proteínas y ácidos nucleídos.
Para la práctica microbiológica se utilizan varios tipos de microscopios ópticos: campo claro, contraste de fases, campooscuro y fluorescencia. Una iluminación en campo claro se debe básicamente a que el condensador dirige la luz a través de la muestra, y el fondo queda iluminado de forma brillante. En una iluminación en contraste de fase se incrementan las diferencias de contraste entre las células y el medio que las rodea, lo que permite su visualización sin necesidad de colorear. Para el microscopio de campooscuro se observa que debido al ángulo de incidencia del haz luminoso sobre la muestra, permite que el fondo sea oscuro y los bordes aparezcan brillantes, pudiendo observar partículas diversas en un medio homogéneo. Y por último, un microscopio de fluorescencia se utiliza para visualizar muestras capaces de emitir fluorescencia; esto significa que emiten una determinada longitud de onda cuandopreviamente ha incidido sobre ellas una luz de menor longitud de onda.
Casi todos los microscopios poseen varias lentes objetivos, cada una con un poder de aumento diferente. Normalmente, un objetivo bajo de 10X, un poder alto de 40X y el objetivo de inmersión de 100X. Podemos calcular el poder total de aumento de un microscopio multiplicando el aumento que proporcionan las dos lentes, objetivo yocular, en uso.

Objetivo
Familiarizarse con las partes del microscopio óptico, su manejo y sus cuidados. Además de conocer las diferentes clases de microscopio.

Materiales y métodos
Experimento I. Ejercicio para el transporte y manejo del microscopio.
Se sujetó el brazo del microscopio con una mano, mientras que la otra mano se colocó bajo la base para sostenerlo,manteniéndolo en posición vertical durante el transporte. El microscopio se colocó en un lugar seguro, no se debe colocar nunca en la orilla de la mesa y tampoco se deben tocar las lentes con los dedos, así como no permitir que ningún reactivo químico entre en contacto con alguna parte del microscopio, excepto el aceite de inmersión para el objetivo de 100X. Al término de haber utilizado el aceite de inmersiónse limpiaron las lentes con papel seda. Finalmente, se tomó una preparación fija de bacterias y se procedió a observar.

Experimento II. Ejercicio de enfoque.
Se encendió el microscopio. Luego, se colocó el portaobjetos sobre la platina y ajustó en el carro haciendo coincidir el haz de luz del condensador con el espécimen. Después, se fueron identificando las partes constituyentes delmicroscopio y se movió cuidadosamente el revólver para colocar el objetivo de 10X sobre la muestra, se movió el tornillo macrométrico hasta acercar el objetivo totalmente hasta el tope de la platina. Entonces, sin dejar de observar a través del ocular, se movió lentamente el tornillo macrométrico para alejar el objetivo 10X, hasta que se detectó una imagen o color en la preparación; enseguida, se...