Microsistemas de neuronas

Microsistemas de neuronas
Constituyen las unidades elementales de la función mental. Los estudios sobre especies animales de la simplicidad del caracol Aplysia muestran que ciertos microsistemas de neuronas dan cuenta de formas de aprendizaje y memoria.Neurobiólogos creen que la capacidad de sentir, pensar, aprender y recordar, característica exclusiva del ser humano reside en los modelosespecíficos de las interconexiones sinápticas entre neuronas del cerebros. Las redes de neuronas que regulan actos completos de comportamiento permiten afrontar una serie de cuestiones relacionadas entre sí. De entre las funciones en las interacciones neuronales, las más interesantes son:
El aprendizaje (capacidad de modificar el comportamiento en respuesta a una experiencia) y con la memoria(capacidad de almacenar dicha modificación durante un periodo de tiempo).Los humanos son lo que son en gran parte, por lo que han aprendido.Konrad Lorenz, Nikolaas Tinbergen y Karl von Frisch ha demostrado que los humanos compartimos muchas pautas de comportamiento con animales. La semejanza de algunos procesos de aprendizaje pueden compartir rasgos comunes a lo largo de la filogenia. Así, no existeninguna diferencia de estructura, química o función, entre las neuronas y sus sinapsis de los seres humanos y las correspondientes al calamar.
Las células se agrupan en conjuntos discretos denominados ganglios; cada ganglio contiene normalmente entre 500 y 1500 neuronas. Esta simplificación nos ha permitido relacionar la función de las células singulares directamente con el comportamiento. Paraciertos neurobiólogos, las neuronas cerebrales guarda una similaridad para contemplarse como unidades idénticas con interconexiones. La idea de la unicidad de las neuronas fue propuesta ya en 1912 por el biólogo alemán Richard Goldschmidt, quien se apoyaba sobre el sistema nervioso de un gusano, el Ascaris. El cerebro animal está formado por varios ganglios.
Medio siglo después investigadores de laFacultad de Medicina de la Universidad de Harvard volvieron sobre el tema, haciendo lo propio con el caracol marino Aplysia. En el ganglio abdominal de Aplysia las neuronas varían de tamaño, posición, forma, pigmentación, patrones de descarga y sustancias químicas a través de las cuales transmiten información a otras células. Los patrones de descarga obedecen a diferentes tipos de corriente iónicaque genera la membrana del soma celular de la neurona. La membrana del cuerpo celular diverge totalmente de la membrana del axón, que es la fibra larga de la neurona. Cuando la membrana axonica se halla en actividad produce típicamente tan solo un flujo de entrad de iones sodio y un flujo retardado de salida de iones potasio; por el contrario, la membrana del soma celular, puede producir seis osiete corrientes iónicas distintas, que pueden fluir en combinaciones diferentes. Muchos científicos han afrontado y observado que las células siempre realizan el miso tipo de conexión con otras células. La uniformidad aplica si son excitadoras o inhibidoras. Su acción sináptica podría explicarse por medio de una sustancia transmisora: La acetilcolina. La reacción de este compuesto con los distintostipos de receptores de las células contiguas determinaban si la acción sináptica iba a ser excitadora o inhibidora.
Los receptores determinaban el signo de la acción sináptica mediante el control de los distintos canales iónicos de la membrana: sodio para la excitación, cloro para la inhibición. Las células que recibían una conexión doble tenían dos tipos de receptor para el mismo transmisor: unreceptor que controlaba el canal de sodio y otro que controlaba el canal de cloro. Ladislav Tauc y Hersch Gerchenfeld el transmisor químico es tan solo permisivo, el componente de la transmisión sináptica es naturaleza del receptor y los canales iónicos con los que interaccionan. Se cumple para las neuronas de vertebrados e invertebrados y para las neuronas que utilizan distintos transmisores:...