Microsoft Word Comunicado Cientifico Con Notas

COMUNICADO CIENTÍFICO

Comentario [JC1]: Título

Comentario [J2]: La portada no lleva
número de página

Colegio Frontera A.C.
Secundaria
Ciencias

El comunicado científico y las partes que lo integran

Comentario [JC3]: Parte de la pregunta
pero escrito de forma afirmativa.

Corrales A. Juvenal T.

Mexicali B.C. Mayo de 1998

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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN

3

HIPÓTESIS

4

MATERIAL Y MÉTODO

6RESULTADOS

7

ANÁLISIS DE RESULTADOS

9

CONCLUSIONES

10

SUGERENCIAS

11

ANEXOS

12

REFERENCIAS

13

3

Introducción

Desde los inicios de la humanidad, el hombre ha buscado expresarse por
muchos medios dentro de los cuales se puede encontrar la música, la pintura y
también el lenguaje tanto oral como escrito; estos han servido para transmitir no
solamente sentimientos o historias, sino que hansido un medio importante para
compartir sobre todo conocimientos.
Con la invención de la imprenta, el acceso al conocimiento se hizo más fácil
para todos, y aunque no todos entendían la ciencia, todos la podían tener. En muchas
ocasiones se tuvieron enormes bibliotecas con miles de volúmenes que por lo general
no habían sido usados porque no se entendía el lenguaje científico. Además lamodernidad exigía cada vez mas de la ciencia y fue necesario implantar un método
que fuera generalizado y con el que todos pudieran trabajar; así, ante estas
necesidades se propone una metodología de la ciencia y con ella una manera de
expresar los trabajos científicos de manera que fueran de fácil acceso para todos; con
la seriedad de las investigaciones, pero con la sencillez de un lenguaje entendiblepara
todos.

Comentario [JC4]: Contexto

Sabemos que es en la escuela secundaria donde se aprende a investigar, pues
es aquí donde se tiene que promover y desarrollar la curiosidad y el interés por los
fenómenos tanto naturales como los generados por el hombre, para que los alumnos
aprendan a dar respuesta a las necesidades por las que se ven afectados y que muy
pronto serán su responsabilidad.Así pues, ante estas necesidades, se realizo el presente trabajo como un apoyo

Comentario [JC5]: Ubicación,
justificación o importancia.

para todos los estudiantes de educación secundaria, donde se abordan los elementos
que integran un comunicado científico, así como el contenido de cada uno de ellos,
buscando facilitar la presentación de sus investigaciones y desarrollando su habilidad
paracomunicarlas.
Para la realización del mismo se planteo la pregunta clave: ¿qué es un

comunicado científico y como debe integrarse?

Comentario [JC6]: Objetivo, finalidad,
producto.

Comentario [JC7]: Pregunta clave

Después de plantear la pregunta se dio una respuesta tentativa, la cual tuvo
que ser comprobada por medio de una investigación bibliográfica, llegando al final a
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un conocimientoaceptable sobre el tema y presentándolo de esta manera como un
reflejo del mismo.

Comentario [JC8]: Breve reseña.

Ojala el presente sirva como guía para futuras investigaciones y presentación
de trabajos que los alumnos tengan necesidad de realizar en el futuro. Ciertamente
que es una propuesta que busca facilitar el trabajo y no una fórmula infalible de
presentación; busca liberar la carga de losalumnos y no apresarlos en un esquema
rígido y se espera cumpla su objetivo.

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Hipótesis
Después de formular la pregunta se plantea la siguiente respuesta tentativa:
Un comunicado científico es un escrito en el que presentan sus descubrimientos los
hombres de ciencia y debe contener toda la información que ellos pudieron obtener
de sus investigaciones.

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Material y método
Para comprobar lahipótesis planteada se realizo una investigación bibliográfica
utilizando el siguiente material:
Libros de texto de física para secundaria
Libros de redacción
Apuntes tomados en clase
Formato de entrevista
Computadora
Cuaderno de notas
Bolígrafo
Y se realizo con el siguiente método:
1- Búsqueda del tema en los diferentes libros
2- Resumen de los temas encontrados
3- Anotación de los mismos y...