Miedo A Hablar En Público
El hablar en público por estudiantes
Situación problemática
Miedo a hablar en público en estudiantes de quinto de secundaria entre 15-17 años con 1) desmotivación 2) experienciastraumáticas en publico y 3) baja autoestima, del colegio Enrique aponte. Santa cruz de la sierra-Bolivia. Gestión 2012
Otros factores internos: expectativas, experiencia negativa o traumaticas, hábitos,poca preparación. Habilidad, actitud,, pensamiento, aprendizaje,
Expectativas de logro y control.
Formulación del problema
El Hablar en público por estudiantes de de quinto de secundaria entre15-17 años con 1) desmotivación 2) ansiedad y 3) desestima, del colegio Enrique aponte. Santa cruz de la sierra-Bolivia. Gestión 2012
Enfoque: conductual – Arturo Bados
Multidimensional:1*cognitivo, 2*conductual manifiesto y 3*fisiológico.
1) Reestructuración cognitiva aplicada de Beck y cols. Trabaja con los pensamientos,
2) Relajación aplicada
3) Entrenamiento en hablar enpublico
Unitarias
CCEU1. Autoestima
CCEU2. Experiencia
CCEU3. Miedo
CCEU4. Motivación
Binarias explicitas
1) Motivación intrínseca
2) Autoestima en estudiantes
3) ExperienciasTraumáticas
4) Miedo al publico
5) Experiencias negativas o experiencias traumaticas.
6) Percepción
7) Pensamiento negativo
8) Creencia irracionales
9) Auto concepto
Expectativas,déficit de habilidades
Terciarias
1) Motivación intrínseca en adolescentes
2) Baja Autoestima en adolescentes
3) Experiencias traumáticas en publico
4) Pensamientos irracionales enadolescentes
Implícitas unitarias
1) Ansiedad
2) Experiencia
3) Tensión
4) Pensamiento
5) Percepción
6) Relajación
7) Angustia
8) Relajacion
9) Emoción
10) Creencia11) Evitación
Implícitas binarias
1) Reforzamiento positivo o negativo
2) Aprendizaje social
3) Pensamiento de evitación
4) Sentimiento de inferioridad
5) Habilidades...
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