mineria
Páginas: 6 (1385 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2014
PROYECTO FINAL
DIANA MILENA BLANCO ACOSTA
CAMILA ANDREA DELGADO MORENO
GERALDIN BEDOYA ROBAYO
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA CIUDAD DE IBAGUE
PROYECTO FINAL
DIANA MILENA BLANCO ACOSTA
CAMILA ANDREA DELGADO MORENO
GERALDIN BEDOYA ROBAYO
GRADO 10:3
PROFESORA: LAURA CABALLERO
TRABAJO DE TECNICA MULTIMEDIALINSTITUCION EDUCATIVA TECNICA CIUDAD DE IBAGUE
TABLA DE CONTENIDO
1 Objetivos
2 Tipo de multimedia
3 Mapa de navegación
4 guion literario
5 guion técnico
6 storyboard
OBJETIVOS
Los objetivos de nuestro mini proyecto de fabulas es concertar sobre dado proyecto, para aprender enseñar quepor medio de mucho esfuerzo dedicación podemos recrear e inventar formas para concluir y divertir a los niños y Así dar a conocer un buen aprendizaje .
TIPO DE MULTIMEDIA
EDUCATIVA
MAPA DE NAVEGACION
EL LOBO Y EL CORDERO
¿ PORQUE ESCOGIERON ESTE MAPA DE NAVEGACION?
Escogimos este mapa de navegación no lineal ya que se nos facilita mas ypodemos expresar bien lo que es necesario para expresar cada fabula y así mismo se puede devolver y dar una mejor explicación a la fabula .
LA LIEBRE Y LA ZORRA
¿ PORQUE ESCOGIERON ESTE MAPA DE NAVEGACION?
Escogimos este mapa de navegación no lineal ya que se nos facilita mas y podemos expresar bien lo que es necesario para expresar cada fabula y así mismo se puededevolver y dar una mejor explicación a la fabula .
LA ABEJA Y LA PALOMA
¿ PORQUE ESCOGIERON ESTE MAPA DE NAVEGACION?
Escogimos este mapa de navegación no lineal ya que se nos facilita mas y podemos expresar bien lo que es necesario para expresar cada fabula y así mismo se puede devolver y dar una mejor explicación a la fabula .
GUION LITERARIO
La Liebre y LaZorra
La liebre pregunto en cierta ocasión a la zorra:--podrías informarme si obtienes de verdad muchas ganancias en tus correrías porque razón te llaman astuta?
Ya que no lo sabes, respondió la zorra, ven a mi modesta casa y cenaremos juntas.
La muy ingenua liebre acepto la invitación; mas en casa de la embustera no había otra comida que la misma liebre. Entonces está resignada a morir, ledijo:
Ahora se, para mi mal, de donde te viene el nombre no es de tus ganancias, si no de tus embustes.
La curiosidad pena y el curioso condena.
Guion Literario.
Escena 1:
La liebre pregunto en cierta ocasión a la zorra:--podrías informarme si obtienes de verdad muchas ganancias en tus correrías porque razón te llaman astuta? Ya que no lo sabes, respondió la zorra, ven a mi modesta casay cenaremos juntas.
Escena 2:
La muy ingenua liebre acepto la invitación; mas en casa de la embustera no había otra comida que la misma liebre.
Entonces está resignada a morir, le dijo: Ahora se, para mi mal, de donde te viene el nombre no es de tus ganancias, si no de tus embustes.
TOMAS
Escena 1:
TOMA 1: La liebre pregunto en cierta ocasión a la zorra:--podrías informarme siobtienes de verdad muchas ganancias en tus correrías porque razón te llaman astuta?
TOMA 2: Ya que no lo sabes, respondió la zorra, ven a mi modesta casa y cenaremos juntas.
Escena 2:
TOMA 1: La muy ingenua liebre acepto la invitación más en casa de la embustera no había otra comida que la misma liebre.
TOMA 2: Entonces está resignada a morir, le dijo: Ahora se, para mi mal, de donde te vieneel nombre no es de tus ganancias, si no de tus embustes.
Paisaje.
Escena 1:
Ext. Bosque, día.
Casa al fondo, Flores, pajaritos y árboles frutales.
Narrador
La liebre pregunto en cierta ocasión a la zorra:--podrías informarme si obtienes de verdad muchas ganancias en tus correrías porque razón te llaman astuta?
Ext. Bosque, día.
Casa al fondo, Flores, pajaritos y árboles frutales....
DIANA MILENA BLANCO ACOSTA
CAMILA ANDREA DELGADO MORENO
GERALDIN BEDOYA ROBAYO
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA CIUDAD DE IBAGUE
PROYECTO FINAL
DIANA MILENA BLANCO ACOSTA
CAMILA ANDREA DELGADO MORENO
GERALDIN BEDOYA ROBAYO
GRADO 10:3
PROFESORA: LAURA CABALLERO
TRABAJO DE TECNICA MULTIMEDIALINSTITUCION EDUCATIVA TECNICA CIUDAD DE IBAGUE
TABLA DE CONTENIDO
1 Objetivos
2 Tipo de multimedia
3 Mapa de navegación
4 guion literario
5 guion técnico
6 storyboard
OBJETIVOS
Los objetivos de nuestro mini proyecto de fabulas es concertar sobre dado proyecto, para aprender enseñar quepor medio de mucho esfuerzo dedicación podemos recrear e inventar formas para concluir y divertir a los niños y Así dar a conocer un buen aprendizaje .
TIPO DE MULTIMEDIA
EDUCATIVA
MAPA DE NAVEGACION
EL LOBO Y EL CORDERO
¿ PORQUE ESCOGIERON ESTE MAPA DE NAVEGACION?
Escogimos este mapa de navegación no lineal ya que se nos facilita mas ypodemos expresar bien lo que es necesario para expresar cada fabula y así mismo se puede devolver y dar una mejor explicación a la fabula .
LA LIEBRE Y LA ZORRA
¿ PORQUE ESCOGIERON ESTE MAPA DE NAVEGACION?
Escogimos este mapa de navegación no lineal ya que se nos facilita mas y podemos expresar bien lo que es necesario para expresar cada fabula y así mismo se puededevolver y dar una mejor explicación a la fabula .
LA ABEJA Y LA PALOMA
¿ PORQUE ESCOGIERON ESTE MAPA DE NAVEGACION?
Escogimos este mapa de navegación no lineal ya que se nos facilita mas y podemos expresar bien lo que es necesario para expresar cada fabula y así mismo se puede devolver y dar una mejor explicación a la fabula .
GUION LITERARIO
La Liebre y LaZorra
La liebre pregunto en cierta ocasión a la zorra:--podrías informarme si obtienes de verdad muchas ganancias en tus correrías porque razón te llaman astuta?
Ya que no lo sabes, respondió la zorra, ven a mi modesta casa y cenaremos juntas.
La muy ingenua liebre acepto la invitación; mas en casa de la embustera no había otra comida que la misma liebre. Entonces está resignada a morir, ledijo:
Ahora se, para mi mal, de donde te viene el nombre no es de tus ganancias, si no de tus embustes.
La curiosidad pena y el curioso condena.
Guion Literario.
Escena 1:
La liebre pregunto en cierta ocasión a la zorra:--podrías informarme si obtienes de verdad muchas ganancias en tus correrías porque razón te llaman astuta? Ya que no lo sabes, respondió la zorra, ven a mi modesta casay cenaremos juntas.
Escena 2:
La muy ingenua liebre acepto la invitación; mas en casa de la embustera no había otra comida que la misma liebre.
Entonces está resignada a morir, le dijo: Ahora se, para mi mal, de donde te viene el nombre no es de tus ganancias, si no de tus embustes.
TOMAS
Escena 1:
TOMA 1: La liebre pregunto en cierta ocasión a la zorra:--podrías informarme siobtienes de verdad muchas ganancias en tus correrías porque razón te llaman astuta?
TOMA 2: Ya que no lo sabes, respondió la zorra, ven a mi modesta casa y cenaremos juntas.
Escena 2:
TOMA 1: La muy ingenua liebre acepto la invitación más en casa de la embustera no había otra comida que la misma liebre.
TOMA 2: Entonces está resignada a morir, le dijo: Ahora se, para mi mal, de donde te vieneel nombre no es de tus ganancias, si no de tus embustes.
Paisaje.
Escena 1:
Ext. Bosque, día.
Casa al fondo, Flores, pajaritos y árboles frutales.
Narrador
La liebre pregunto en cierta ocasión a la zorra:--podrías informarme si obtienes de verdad muchas ganancias en tus correrías porque razón te llaman astuta?
Ext. Bosque, día.
Casa al fondo, Flores, pajaritos y árboles frutales....
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