mini proyecto

Mini Proyecto: “20 de junio Día de la Bandera”
“LA BANDERA DE TODOS LOS ARGENTINOS”

ACTIVIDADES

Como se acerca el día de la Bandera, la docente les contará a los niños dicho suceso y losinvitará a reflexionar sobre las siguientes preguntas: ¿cuál es la bandera de todos los argentinos? ¿dónde vemos la bandera? ¿Por qué está allí? ¿Qué pensamos cuando vemos la bandera argentina en algúnlugar? Se abrirá un espacio de intercambio, registraremos las respuestas en un afiche.
Se les enviará a las familias un círculo de tela blanca (friselina) de 10 cm de diámetro que simbolizará un sol,con la consigna de decorarlo con los materiales que tengan en casa para que se transforme en el sol de nuestra bandera.
Observaremos imágenes de diferentes lugares en donde aparece la bandera:jardines, escuelas, deportes, edificios públicos, Monumento a la Bandera, aviones, barcos. En cada una de las imágenes para orientar la lectura de las mismas la docente realizará algunas intervenciones como:¿Dónde vemos la bandera? ¿quién la habrá puesto allí? ¿para que la están usando? entre otras.
Volveremos sobre el afiche donde registramos las respuestas inicialmente y lo enriqueceremos con loinvestigado de las imágenes.
Se les repartirá rectángulos de tela blanca (friselina), pintaremos dos franjas celestes con tempera y esponjas para que cada uno pueda tener su bandera.
La docente lescontará el hecho histórico. Se conversará sobre el creador de la bandera y sobre el objetivo de dicha creación, se acompañará con imágenes.
Armaremos nuestra Bandera Argentina, con los soles decoradospor las familias y las banderas pintadas en la sala. Luego cada uno se llevará su bandera, como símbolo de todos los argentinos.

(Como vimos anteriormente la bandera estaba presente en diferenteslugares, y para diferentes acontecimientos, nos identifica como argentinos, nos diferencia de otras naciones. También estará presente en nuestras casas)

Bibliografía

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