Mis Primeros Pasos En La Lectura

Proyecto de estimulación a la lectura para niños de 0 a 3 años de edad del centro de desarrollo integran misionera de Dios (CDI-IMD)

MIS PRIMERAS PASOS EN LA LECTURA

Introducción
En el marco de nuestro proyecto educativo la estimulación a la lectura para niños de 0 a 3 años, en el centro de desarrollo integral misionera de Dios se trata de que los niños vivan la maravillosa experiencia dela lectura. Será un espacio lúdico, cultural donde los niños, niñas y bebes junto a la guía de sus tutoras pase unas cuantas horas impregnándose de ese ambiente de leer, escuchar cuentos, muisca acorde a la edad del niño y videos que estimulen el gusto por la lectura.
Mis primeros pasos en la lectura es un programa que ayudara significativamente a desarrollar las habilidades lectoras en lospequeños del CDI-IMD será también una oportunidad para generar procesos de identidad y pertenencia por los libros y el CDI, de esta manera abrimos un espacio para que la literatura infantil tenga su lugar privilegiado en el corazón de cada niño y niña perteneciente al CDI.




Marco teórico
Todos sabemos que es sumamente importante que los niños adquieran el hábito de la lectura,pero la gran dificultad reside en entender la manera de estimular y despertar ese impulso.
El interés por la lectura puede ser sugerido al niño de una forma sencilla, espontanea y duradera. El niño que empieza a tener contacto con los libros desde muy pequeño, antes de aprender a leer, simplemente ojeándolos o escuchando relatos o con tan solo ver videos con letras aunque no sepa leer sedespertara la curiosidad de saber que dice en esas letras, según algunas investigaciones, se encontrara más preparado para tener éxito en los estudios y en la vida de una forma general.
El acto de leer o simplemente de ojear un libro hará niños más inteligente, imaginativos y creativos, es un gran ejercicio de estimulación que se debe iniciar en el ambiente familiar y se extiende en el ambiente escolary se extiende en el ambiente del CDI-IMD.
La edad infantil es una época de la vida, de la cual existen muchos recuerdos de experiencias que quedan por siempre hasta llegar a ser ancianos y pertenecer a un grupo estéreo muy lejano al de la niñez. Como olvidar la época escolar, pero esos momentos de cuando se fue niño. Cuando se deslizaron trabajos manuales a los papás y casi lloraban al verresultados tan lindos en su pequeño. Son muchos los recuerdos que existen, pero no solo dedicados a momentos especiales, sino que también a elementos de la niñez que no se pueden olvidar.
Quizás una almohadita que sin ella no podíamos dormir, o algunos zapatos que eran los preferidos o porque no?, un libro, lo que se enmarca en el área de la literatura infantil. Como aquel libro que nos leyeronnuestros padres en la noche antes de dormir, en el cual vimos caras y gestos a medida que nos lo leían y los cambios de voz, todo esto nos marca la vida y perdura en ella por siempre.
La literatura infantil es un área muy importante dentro de lo que es la literatura, ya que los contenidos deben ser muy bien planeados para que así el texto logre cautivar al pequeño. Son muchos los títulos que hanperdurado en el tiempo dentro de la literatura infantil, no olvidemos que los cuentos también lo encontramos en CD los cuales son perfectos para los bebes porque al escuchar ellos van desarrollando la imaginación y se acercan al mundo de la literatura por que el hecho de que no lean no quiere decir que ellos no escuchen y sabemos que los primeros mese de vida el niño capta en su mente todo sonidoque escuche.
La literatura infantil, como su nombre lo dice, son libros, letras. Oraciones, dedicadas a los niños. Es por esta razón que debe existir un tratamiento de la información bastante prolijo, ya que escribir para un niño requiere de características que no todos los escritores pueden cumplir, me atrevería a decir que escribir literatura infantil es un desafío para los escritores, ya...