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El Proyecto Educativo que necesita nuestra Sociedad

Nuestra sociedad necesita cada vez más personas bien formadas en todas las áreas del conocimiento. Jóvenes que aumenten su capacidad de esfuerzo y de trabajo, la responsabilidad ante las tareas diarias, el desarrollo de la inteligencia y de la capacidad de analizar, razonar y criticar lo que pasa; jóvenes que adquieran conocimientos dehistoria, de literatura, de ciencia, que desarrollen sus capacidades artísticas y corporales, la voluntad de crecer como personas y tener claro que es imprescindible tener una muy buena preparación académica para ser verdaderos protagonistas de la sociedad.
En este escrito se abundarán los desafíos que la educación ha tenido que sobrellevar a lo largo del tiempo así como los logros y progresos queha tenido la misma. Se ha dado un análisis profundo a cerca del Proyecto Educativo que necesita nuestra sociedad tomando en cuenta lo que está pasando a nuestro alrededor. Así mismo se ah abordado el papel del docente en la sociedad, porque es necesario recordar que México necesita contar con ellos.
Nos hemos percatado que a través de los años las generaciones ya no son las mismas, los tiemposcambian, es por eso que la educación ha tratado de ser de calidad, es decir se han hecho procesos de cambios o planes de mejoras, haciendo de ésta un mejor perfeccionamiento y logro de metas. En este contexto, la eficacia y la eficiencia son sus dos pilares básicos. La escuela forma parte de una sociedad por lo que ésta tiene que prestar el servicio que necesitan, es por eso que muchas veces laeducación se ve afectada por los cambios sociales, económicos y culturales del medio o entorno en el que se encuentra.
Comenzaremos por definir qué es un proyecto educativo ya que en este trabajo estaremos abundando a cerca de ésta problemática que tenemos como país. Éste implica identificar un problema a atender, así como sus causas y consecuencias y a partir de ello planear un proceso paraalcanzar una meta que lo solucione total o parcialmente. Este proceso implicará desde la elección del problema, su tratamiento y la presentación del informe de resultados: concepción, planeamiento, formulación de acciones, implementación y evaluación.
El Presidente Enrique Peña Nieto propuso una Reforma Educativa (Proyecto Educativo, Pacto por México) la cual ya ha sido aprobada por Congreso de laUnión y en 20 entidades del país, pero no todos están conformes con este nuevo Plan que supone cambiar la Educación en nuestro país; como por ejemplo el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), José Narro Robles propuso un proyecto educativo el cual puede que funcione en México, ya que él conoce aún más acerca de la los cambios formativos y tiene un panorama más amplio a cercade la educación. “No soy quién para decir si es la indicada. Es una parte de lo que necesitamos.
Prosiguiendo con lo que comentó José Narro en la entrevista, aseveró que el país requiere una reforma educativa de fondo, integral, que contemple desde la educación preescolar hasta el posgrado, con la participación de todos los actores, que no pretenda atribuir la responsabilidad de la calidadeducativa a un solo sector, que resuelva los temas y problemas de la infraestructura, cursos a docentes, de la calidad de los planes y programas educativos, y con acceso a medios complementarios para fortalecer el aprendizaje.
Quiero que tengamos esa reforma integral con la participación de todos los actores. No es un tema que pueda resolverse con una decisión legislativa ni por uno de los actores.Tiene que involucrar a docentes, autoridades, representantes de los maestros y a quienes tienen responsabilidad en las instituciones de educación. Así mismo esa reforma debe ofrecer la posibilidad de ligar mucho más los contenidos con la realidad del mundo y aprovechar las tecnologías disponibles. También, que en la “educación básica se regulen los elementos y los asuntos del sector privado;...