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Universidad/Estado Nombre de la Licenciatura o Carrera Perfiles Profesionales, ¿Qué actividades realiza? o Perfil del egresado.
Universidad Veracruzana Licenciatura en Pedagogía Al término de los estudios de la Licenciatura en Pedagogía, el egresado mostrará competencia para: La intervención en los distintos espacios de la Educación, con actitud crítica, reflexiva, colaborativa, ética einnovadora, que le permita asumir su desempeño profesional con compromiso social.
La toma de decisiones para solucionar problemas de su práctica profesional ejerciendo autonomía intelectual y moral con base en los fundamentos teóricos de la disciplina pedagógica.
El reconocimiento y análisis de las diversas problemáticas educativas del entorno social, proponiendo soluciones pertinentes y viables.El diseño de proyectos y la realización de investigaciones educativas utilizando los paradigmas predominantes con congruencia teórico-metodológica para conocer e intervenir la realidad.
La promoción de experiencias educativas mediante el diseño, desarrollo y evaluación de estrategias sustentadas en los principios pedagógicos pertinentes.
El diseño aplicación y evaluación de modelos deintervención en orientación educativa, que promuevan en el sujeto de orientación su autodeterminación tendiente a un desarrollo humano integral.
Universidad Nacional Autónoma de México Licenciatura en Pedagogía Al concluir sus estudios, el egresado de la carrera contará con elementos suficientes para articular los desarrollos teóricos y metodológicos del campo pedagógico con sus recursos y sus tradiciones deconocimiento, formación e investigación, para realizar múltiples funciones entre las que destacan: la investigación educativa; difusión y docencia de la pedagogía, asesoría y consultoría pedagógica; orientación educativa; planeación; desarrollo y evaluación de proyectos de educación formal, no formal e informal; planeación, gestión y evaluación de instituciones educativas; planeación y evaluacióncurricular; desarrollo y evaluación de proyectos de educación de adultos y de formación para el trabajo (capacitación); y coordinación y supervisión de programas educativos.
Así, las competencias académico-profesionales más que apuntar únicamente a la especialización calificada, podrán ofrecer diversas posibilidades de desarrollo y aplicación para solucionar necesidades sociales.
La propuestaconsiste en propiciar la formación de los profesionales sobre la base de la incorporación de mayores niveles de conocimiento, el fomento del trabajo en equipo, la capacidad de interacción simbólica, un amplio conocimiento del proceso productivo, el desarrollo de un pensamiento innovador y anticipatorio y la construcción de mentalidades críticas y propositivas.
Universidad Autónoma deAguascalientes (UAA) Licenciatura Asesoría Psicopedagógica El perfil de egreso del Asesor Psicopedagógico incluye:
Habilidades para:
Realizar diagnóstico psicopedagógico de necesidades consistente para justificar una intervención educativa.
Seleccionar, adaptar y diseñar instrumentos pertinentes y factibles para apoyar el diagnóstico, diseño, implementación y evaluación de intervencionespsicopedagógicas.
Diseñar, implementar y evaluar programas de prevención, optimización y remediales para la intervención en las áreas: académica, vocacional y profesional, personal, familiar y social.
Diseñar, implementar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje pertinentes a diferentes ambientes y estilos de aprendizaje.
Seleccionar, adaptar, diseñar y usar materiales educativos pertinentes a losdiferentes ambientes y estilos de aprendizaje diversos.
Asesorar en el uso, selección y diseño de estrategias adecuadas para el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Implementar de manera eficaz las estrategias metodológicas de la entrevista y la observación focalizada a los procesos de intervención psicopedagógica.
Conducir y asesorar grupos para promover condiciones que...