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Producto 3
Escrito sobre el perfil de egreso y los retos en la educación básica.
Introducción
La educación actualmente representa un gran reto tanto para los sistemas educativos como para eldocente. Existen experiencias exitosas pero no hay una fórmula que conduzca a todos hacia ellas, es importante identificar las áreas de oportunidad y así corregirlas, para dar sentido a los esfuerzosacumulados y aceptar positivamente el ánimo de cambio y de mejora continua.
Dar a conocer, explicar y generar el interés tanto en docentes como padres de familia y alumnos, representa la parte fundamentalpara el éxito de la RIEB, de ahí la importancia del plan de estudios 2011. Como punto de partida se idealiza una proyección de lo que es el país hacia lo que queremos que sea mediante el esfuerzoeducativo, y asume que la educación básica sienta las bases de lo que los mexicanos buscamos entregar a nuestros hijos; no cualquier México sino el mejor posible. En este sentido, el sistema educativo tieneque buscar el egresar alumnos capaces y competentes egresar estudiantes que posean competencias para resolver problemas; tomar decisiones; encontrar alternativas; desarrollar productivamente sucreatividad; relacionarse de forma coactiva con sus pares y la sociedad; identificar retos y oportunidades en entornos altamente competitivos; reconocer en sus tradiciones valores y oportunidades paraenfrentar con mayor éxito los desafíos del presente y el futuro; la convivencia cívica que reconoce al otro como igual.
Perfil de egreso de la educación básica
Uno de los retos actuales de la educaciónbásica es el de cumplir con los perfiles de egreso de acuerdo en los art 3 constitucional; al igual que el 2 y 7 de la ley general de educación, que aluden a el derecho que tienen los mexicanos derecibir educación básica que se conforma hasta nivel secundaria de manera laica y gratuita; debido a la permanente transformación de la sociedad, tanto en los ámbitos de información y de conocimientos y...