modalidad

Páginas: 2 (459 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2014
modalidad
f. Modo de ser o manifestarse una cosa.
gram. gen. En la primera fase de la gramática generativa, constituyente elemental de la frase nuclear. Incluye los constituyentes obligatorios(declarativo, interrogativo, exclamativo, etc.) y los elementos optativos (énfasis, negación, etc.).
ling. Característica de la relación que por medio de la frase se establece entre el emisor y elreceptor: información o afirmación, orden o mandato e interrogación. Para Ch. Bally, conjunto de elementos, explícitos o implícitos en la frase, que especifican la actitud del hablante respecto al dictumen términos lógicos de realizado o no, deseado o no, aceptado con gusto o con desagrado; etc. (temo que llueva, afirmo que hace frío, te ordeno que cierres la ventana, te pregunto si Juan vino ayer).lóg. Expresión de la diferencia de intensidad del valor lógico de una proposición. En la formulación lógica los modos son operadores monádicos y son interdefinibles, pudiéndose pasar de uno a otro.mús. Relativo al modo o cada una de las maneras de ordenar las notas de una escala.

Es una alternativa de estudio para aquellas personas que tienen el interés de aprender bajo su propio ritmo. Esdecir, no dependen de un grupo para avanzar o realizar sus actividades de aprendizaje.

Esta modalidad permite al estudiante a ser independiente y responsable en su propio desempeño.

A losestudiantes que deciden aprender bajo esta modalidad, el CIX les ofrece apoyo a través de un Centro de Autoacceso donde se encuentran diferentes salas de estudio; en cada sala hay guías, calendarios, recursosy materiales de aprendizaje. Los asesores del Centro de Autoacceso están al pendiente del desempeño del estudiante.

Esta modalidad prepara al estudiante con la misma calidad que en modalidadpresencial, aunque es importante saber que el aprendizaje autónomo requiere de una actitud positiva y comprometida.

“Las personas que logran aprender por si mismas son conocidas como autodidactas”....
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