Modelo addie

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Modelo ADDIE
El modelo ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implantación y Evaluación) es un modelo comúnmente utilizado en el diseño de la instrucción tradicional, aunque más en el medioelectrónico (un ejemplo de un medio electrónico es la Internet). Es un modelo genérico y se compone de las siguientes fases:
Análisis
En la fase de Análisis se determina lo siguiente:
• Lascaracterísticas de la audiencia
• Lo que necesita aprender la audiencia
• El presupuesto disponible
• Los medios de difusión
• Si existen limitaciones
• Fecha límite para entregar o implantar lainstrucción
• Las actividades que necesitan hacer los estudiantes para el logro de las competencias
Este modelo, basado en el modelo ADDIE, esta determinado para los niños de escuela elemental deaproximadamente de entre las edades de 6 a 9 anos. Estos estudiantes necesitan aprender vocabulario de la asignatura de ingles como segundo idioma. Estamos enfrentando una situación en el presente en la cual elingles se ha convertido en una herramienta necesaria para el diario vivir y en el futuro de cada uno de nosotros. Los niños y/o estudiantes realizaran diversas actividades para lograr el aprendizajenecesario para su diario vivir.

Diseño
En la fase de Diseño se lleva a cabo lo siguiente:
• Selección del mejor ambiente (ya sea electrónico o tradicional) examinando los tipos de destrezascognitivas que se requieren para el logro de la meta.
• Señalamiento de los objetivos instruccionales
• Selección de estrategias pedagógicas.
• Bosquejo de unidades, lecciones y módulos.
• Diseñodel contenido del curso teniendo en cuenta los medios interactivos electrónicos.
Estamos en una actualidad en la que la tecnología se ha convertido extremadamente necesaria para la creación dediferentes trabajos, ya sea de la escuela o en el campo laboral. Para este trabajo se selecciono el ambiente electrónico para lograr la meta deseada, que en este caso es la de la enseñanza de...
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