modelo de atencion de jovenes adolescentes de 14 años




A. MEMORIA





I. INTRODUCCION


Los adolescentes han sido considerados por mucho tiempo un grupo poblacional que se enferma poco y que acuden muy esporádicamente a los establecimientos de salud, pretendiendo indicar con ello sus pocas necesidades de atención en salud. Sin embargo el perfil epidemiológico de la población adolescente.

Ha cambiado durante los últimos años y hoyen día somos testigos de excepción de la problemática que el grupo adolescente enfrenta: la posibilidad de infectarse de VIH/SIDA, tener un embarazo no deseado, el someterse a un aborto en condiciones inseguras, la violencia callejera y la violencia doméstica, así como problemas de adicción a drogas, alcohol y tabaco, entre otros problemas, muchos de los cuales tienen raíces comunesmultifactoriales y requieren atención de diversa índole en particular de salud.

La adolescencia es además, la etapa en la que se adoptan valores y consolidan hábitos y conductas que pueden afectar positiva o negativamente su salud para toda la vida.






Yermi Neyce









II. OBJETIVOS



2.1. OBJETIVO GENERAL:

Contribuir a la orientación técnica de estudiantes y egresados deEnfermería Técnica para realizar la atención integral de salud del adolescente, varón y mujer, en el primer nivel, en el marco del Modelo de Atención Integral de Salud y bajo los enfoques de desarrollo, derechos en salud, equidad de género e interculturalidad.


2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

2.2.1. Brindar orientaciones técnicas del Modelo de Atención Integral de salud a los estudiantes ypracticantes pre profesionales sobre la atención integral del adolescente de 10 a 14 años.

2.2.2. Establecer procedimientos adecuados para la evaluación integral del adolescente de 10 a 14 años que responda a sus necesidades de desarrollo, manteniéndoles saludables y elevando su calidad de vida.

2.2.3. Describir orientaciones técnicas para el desarrollo de acciones de prevención y promoción dela salud del adolescente de 10 a 14 años.








III. DESARROLLO DEL TEMA.



3.1. ASPECTOS GENERALES:
3.1.1. MODELO DE ATENCIÓN DE SALUD (MAIS).
El MAIS constituye el actual marco de referencia para la atención de salud en el país, basado en el desarrollo de acciones para satisfacer las necesidades de desarrollo y mantenimiento de la salud, así como las derivadas de daños,disfunciones y discapacidades, orientados a lograr personas, familia y comunidades saludables.
Las necesidades de salud de las(os) adolescentes definidas en el marco del Modelo de Atención Integral de Salud son los siguientes:
Necesidades de desarrollo de la Salud. Para el desarrollo personal; familiar y funcionamiento social.
Necesidades de mantenimiento de la salud. Para enfrentarfactores de riesgo de carácter físico; enfrentar factores de riesgo de carácter psicosocial y enfrentar factores de riesgo ambiental.
Necesidades derivadas de daños a la salud. En casos de Emergencias, Problemas agudos que no son emergencias y problemas crónicos.
Necesidades derivadas de disfunciones y discapacidades. En casos de Disfunciones personalesfísicas y psicosociales; disfunciones familiares y Discapacidades.


3.1.2 ESTRATEGIAS PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DEL ADOLESCENTE.

1). SERVICIOS DIFERENCIADOS Y DE CALIDAD.
Implica la creación y/o adecuación local de los servicios de salud a las necesidades específicas de las(os) adolescentes, en horarios convenientes, bajo los principios de calidad,calidez, privacidad y confidencialidad, atendidos por personal capacitado, que aborde la salud física, psicosocial, sexual y reproductiva del adolescente.



2). INTEGRACIÓN MULTISECTORIAL.
Es la participación consensuada de los diferentes sectores para lograr el desarrollo integral de la y los adolescentes. Comprende además la abogacía con los decisores en el nivel local, regional y nacional,...