Modelo de ensayo
Introducción: Aquí deben describir lo que pondrán en la introducción. No tiene que ser un párrafo, sólo las ideas que les permitirán construir la introducción de su ensayo. Aquí deben:
1. Contextualizar su tema o definir los conceptos que utilizarán.
2. Tesis: Definir en una oración (NO COMO OBJETIVO) lo que pretenden defender.
3.Presentar qué herramientas (teóricas y/o metodológicas utilizarán para argumentar su tesis.
4. Presentar el orden del ensayo.
Argumentos: Aquí deben enunciar sus argumentos y presentar de dónde los sacaron (empírica o teóricamente).
1. Argumento 1: Oración (de dónde se sacó).
2. Argumento 2: Oración (de dónde se sacó).
3. Argumento 3: Oración (de dónde se sacó).
Ejemplo:
Argumento 1: Lavulnerabilidad corporal es una condición de la comunidad política, ya que constituye el lazo que visibiliza la sujeción a otros y la susceptibilidad ante la violencia (Butler, Judith (2006). Vida precaria, el poder del duelo y la violencia. Buenos Aires: Paidós).
Argumento 2: Todos, en alguna oportunidad nos hemos sentido vulnerables, pues hemos sido susceptibles a la violencia (Encuesta realizadaa 20 jóvenes entre 15 y 25 años, el 23 de abril de 2011).
Bibliografía: Aquí deben presentar la bibliografía en orden alfabético y en normas APA.
Modelo plan de trabajo 2 Escritura de Texto Académicos
Introducción: Aquí deben describir lo que pondrán en la introducción. No tiene que ser un párrafo, sólo las ideas que les permitirán construir la introducción de su ensayo. Aquí deben:
1.Contextualizar su tema o definir los conceptos que utilizarán.
2. Tesis: Definir en una oración (NO COMO OBJETIVO) lo que pretenden defender.
3. Presentar qué herramientas (teóricas y/o metodológicas utilizarán para argumentar su tesis.
4. Presentar el orden del ensayo.
Argumentos: Aquí deben enunciar sus argumentos y presentar de dónde los sacaron (empírica o teóricamente).
1. Argumento 1:Oración (de dónde se sacó).
2. Argumento 2: Oración (de dónde se sacó).
3. Argumento 3: Oración (de dónde se sacó).
Ejemplo:
Argumento 1: La vulnerabilidad corporal es una condición de la comunidad política, ya que constituye el lazo que visibiliza la sujeción a otros y la susceptibilidad ante la violencia (Butler, Judith (2006). Vida precaria, el poder del duelo y la violencia. Buenos Aires:Paidós).
Argumento 2: Todos, en alguna oportunidad nos hemos sentido vulnerables, pues hemos sido susceptibles a la violencia (Encuesta realizada a 20 jóvenes entre 15 y 25 años, el 23 de abril de 2011).
Bibliografía: Aquí deben presentar la bibliografía en orden alfabético y en normas APA.
Modelo plan de trabajo 2 Escritura de Texto Académicos
Introducción: Aquí deben describir lo quepondrán en la introducción. No tiene que ser un párrafo, sólo las ideas que les permitirán construir la introducción de su ensayo. Aquí deben:
1. Contextualizar su tema o definir los conceptos que utilizarán.
2. Tesis: Definir en una oración (NO COMO OBJETIVO) lo que pretenden defender.
3. Presentar qué herramientas (teóricas y/o metodológicas utilizarán para argumentar su tesis.
4. Presentarel orden del ensayo.
Argumentos: Aquí deben enunciar sus argumentos y presentar de dónde los sacaron (empírica o teóricamente).
1. Argumento 1: Oración (de dónde se sacó).
2. Argumento 2: Oración (de dónde se sacó).
3. Argumento 3: Oración (de dónde se sacó).
Ejemplo:
Argumento 1: La vulnerabilidad corporal es una condición de la comunidad política, ya que constituye el lazo quevisibiliza la sujeción a otros y la susceptibilidad ante la violencia (Butler, Judith (2006). Vida precaria, el poder del duelo y la violencia. Buenos Aires: Paidós).
Argumento 2: Todos, en alguna oportunidad nos hemos sentido vulnerables, pues hemos sido susceptibles a la violencia (Encuesta realizada a 20 jóvenes entre 15 y 25 años, el 23 de abril de 2011).
Bibliografía: Aquí deben presentar la...
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