Modelo de producción latinoamericano

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CUADERNOS MARXISTAS LATINOAMERICANOS DE EDUCACIÓN POLÍTICA

Modos de producción Y Formaciones sociales En AMERICA LATINA
(ediciones El Topo Obrero) INTRODUCCION
Hemos decidido publicar este trabajo por estimar que existe una seria confusión sobre las categorías de Modo de Producción, Formación Económica, Formación Social y Formación Social Histórico-concreta. Nos parece importante suesclarecimiento para poder analizar y comprender nuestra historia. En América Latina no atravesamos por los mismos Modos de Producción y Formaciones Sociales que en Europa no tampoco por los mismos períodos de transición entre un Modo de Producción y otro. El Modo de producción Comunal de nuestras sociedades aborígenes y el Modo de Producción Asiático de las culturas inca y azteca fue cortadodrásticamente por un factor exógeno: la conquista española y portuguesa. La colonización no estableció un modo preponderante de producción sino variadas Relaciones de Producción precapitalistas (encomienda, esclavitud, aparcería, medianería, inquilinaje, etc.) y embriones capitalistas, como el salariado minero, en una economía primaria-exportadora, agropecuaria y minera, integrada al mercado mundialcapitalista en formación. Por eso, a nuestro juicio, la colonización hispanoportuguesa abrió un período de transición hacia el capitalismo que se prolongó hasta la primera mitad del siglo pasado. Dentro de este período de transición hubo dos Formaciones Sociales: la colonial y la republicana. En el período de consolidación del Modo de Producción capitalista se dieron varias Formaciones Sociales: una, laRepública de la segunda mitad del siglo XIX caracterizada por mantenerse las riquezas nacionales en manos de la burguesía criolla, aunque nuestros países seguían siendo dependientes del mercado mundial. Otra, la Formación Social semicolonial primero inglesa y luego norteamericana, durante el siglo XX, período en el que se da la transformación de la sociedad rural en urbana y se inicia el proceso deindustrialización dependiente. Por otra parte, con el triunfo de la Revolución Cubana se abre en América Latina la era histórica de la transición del capitalismo al socialismo. El tratamiento de la historia latinoamericana, tan compleja y diferente a la europea, nos obliga a clarificar las categorías de Modo de Producción y la forma en que se combinan las diferentes Relaciones de Producción en laFormación económica. También nos parece importante plantear la Formación Social como categoría teórica de la totalidad de la sociedad humana para poder entender la dialéctica del desarrollo de las Formaciones Sociales históricoconcretas latinoamericanas. De este modo aspiramos a contribuir a la discusión y elaboración de una teoría de la historia propia, latinoamericana, porque no podemos seguirrecurriendo al modelo europeo para

explicar nuestra realidad. Este transplante del esquema europeo condujo al stalinismo a sostener la tesis de que América Latina fue feudal, desde la colonización hasta el siglo XX, y por consiguiente era necesaria una revolución antifeudal, agraria y antiimperialista, liderada por la burguesía industrial y “progresista”, con el fin de realizar las tareasdemocrático-burguesas, estimulando el desarrollo de la etapa que supuestamente faltaba por cumplirse: el capitalismo. Como puede apreciarse, el esclarecimiento de las categorías teóricas de Modo de Producción y formación Social no está alejado del acontecer político como pudiera suponerse, sino que tiene un correlato político y es fundamental para la elaboración de una estrategia revolucionaria. CapítuloI MODO DE PRODUCCIÓN, FORMACIÓN ECONÓMICA, FORMACIÓN SOCIAL HISTÓRICO-CONCRETA Modo de producción La sociedad humana está obligada a producir para asegurar su subsistencia. En el proceso de la producción son necesarios los elementos de la naturaleza (objetos del trabajo). Por ejemplo, para producir telas se necesita un objeto de la naturaleza que es la materia prima, los instrumentos o Medios...
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