Modelo De Proyecto Cie

*CARÁTULA*

ESCUELA Nº…………………………..

MODALIDAD:…………………..

DPTO: …………………………

PROYECTO:…………….

DOCENTE:…………………….

DESTINATARIOS:………………………

UNA IMAGEN (OPTATIVO)THIS IS FOR ME:

*NOMBRE DEL CURSO
*DOCENTES Q PRESENTAN EL PROYECTO
*LUGAR Y FECHA

4º ES O LO Q CORRESPONDA

Ciclo lectivo -----------

1- Fundamentación
2-Propósitos
3- Expectativas de logro
4- Contenidos
5- Tarea final/Repercusión pública
6- Recursos
7- Evaluación
8- Tiempo
9- Bibliografía
10- otrosThere is no need to include the list above, simply start with Fundamentación

1- Fundamentación (o Justificación) :
La fundamentación debe ser un párrafo o varios, no viñetas y debecontestar más o menos a estas preguntas que detallo:

A. ¿Cómo el inglés contribuye a la educación/formación integral del alumno?
B. ¿Qué /Cuál perfil de alumno espetrramos/tenemos?
C. ¿Cúales el papel del inglés en el siglo 21?
D. ¿Cuál es la visión de la lengua q tiene el docente, el alumno, la institución? ¿Coinciden? Ver DC (marco general y de inglés) y adaptar a tu grupo.Algunas palabras clave que te ayuden a organizarte pueden ser:

Discurso – competencia intercultural – interlengua– alfabetización -multialfabetización– pensamiento crítico – lingua franca –lengua en uso – contexto (escolar y extraescolar)- construcción del conocimiento- tareas - resolución de problemas, etc>>>CHECK YOUR NOTES!!

2- Propósitos:
¿QUÉ QUEREMOS LOGRAR, A DÓNDEQUEREMOS LLEGAR?

Por medio de este proyecto, nos proponemos: ¡¡OJO!! SON EJEMPLOS

PROPÓSITOS GENERALES: PROPÓSITOS COMPARTIDOS CON LA ESCUELA SECUNDARIA>>>ver DC MARCO GENERAL

•Generar un ambiente rico para el desarrollo de la interlengua de los alumnos desde una perspectiva discursiva.
• Propiciar situaciones de creación e interpretación de textos orales y escritos en...