Modelo de sistemas de betty neuman

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Índice.
Índice……………………………………………………………………………….. | 1 |
Introducción……………………………………………………………………...... | 2 |
Objetivos…………………………………………………………………………… | 3 |
Marco Teórico……………………………………………………………………... | 4 |
Desarrollo………………………………………………………………………….. | 5 |
* Betty Neuman………………………………………………………… | 5 |
* Modelo de Sistemas de Neuman…………………………………… | 7 |
* Conceptos principales del Modelode Sistemas de Neuman……. | 9 |
* Diagrama del Modelo de Sistemas de Neuman………………….. | 11 |
* Conceptos claves del diagrama…………………………………….. | 12 |
* Principales supuestos………………………………………………… | 15 |
* Aplicación del Modelo de Sistemas de Neuman.......................... | 16 |
Conclusión…………………………………………………………………………. | 17 |
Anexos……………………………………………………………………………... | 18 |Bibliografía………………………………………………………………………… | 21 |

Introducción.
Desde los comienzos de la Enfermería profesional, es decir desde la aparición de Florence Nightingale, esta disciplina ha contado con modelos y teorías que estudiantes y profesionales han debido conocer pues representan una herramienta fundamental para el desarrollo de su labor, esto ya que otorga un sustento teórico al actuar del (la)enfermero(a) además de facilitar su práctica ya sea en las áreas de Investigación, Educación, Administración, y Práctica Clínica.
Estos modelos son conceptos que explican el fenómeno del cuidado, son imágenes mentales de este y no se limitan a un grupo, situación, o individuo, sino que son generales y por lo tanto su aplicación es universal.
Este informe hará referencia a una de las tantasteoristas en Enfermería, Betty Neuman, cuyo modelo se encuentra vigente aún en la actualidad por su fácil aplicación –esto en países como Canadá, Inglaterra, y Costa Rica, por nombrar sólo algunos- y su adaptabilidad a distintas culturas.
Neuman es una de las primeras en llevar la enfermería al campo de la salud mental, lo que le permite ver a la persona como un organismo que integra distintosaspectos, algunos de estos son el biológico, psicológico, y espiritual, entre otros. Esto se ve reflejado en su “Modelo de Sistemas”, el cual vio la luz en 1972 gracias al dominio de diversas disciplinas entre las cuales podemos nombrar sus maestrías en Salud Pública, Salud Mental y su doctorado en Psicología.

Objetivos.
General:
* Conocer el “Modelo de Sistemas” de Betty Neuman.
Específicos.* Identificar la aplicabilidad del “Modelo de Sistemas” de Neuman.

* Explicar el “Modelo de Sistemas” de Neuman al exponer el tema a nuestra audiencia, enfermeros en formación y docentes de la asignatura de Proceso de Atención de Enfermería I.

Marco Teórico.
Los Metaparadigmas.
Son los conceptos globales del fenómeno de interés de la disciplina de enfermería, Persona, Salud, Entornoy Enfermería, los cuales han sido conceptualizados de manera diferente por distintas enfermeras para dar lugar a la generación de modelos conceptuales, son de contenido abstracto y de ámbito general; intentan explicar una visión global útil para la comprensión de estos conceptos y principios clave.
Las Teorías.
Son una serie de conceptos relacionados entre sí que proporcionan una perspectivasistemática de los fenómenos de interés para la disciplina, que permite predecirlos y explicarlos. Pueden comenzar como una hipótesis que llega a ser una teoría cuando se verifique y se sustente o pueda avanzar de forma más inductiva.
Las teorías son verificadas y validadas a través de la investigación y proporcionan una orientación para esa investigación.
Los Modelos.
Son un conjunto de conceptosque explican de manera general el fenómeno del cuidado, pero los modelos conceptuales son más complejos y generales que las teorías, estos otorgan una explicación más amplia sobre algunos fenómenos de interés para la enfermería como: El autocuidado, La promoción a la Salud, Las relaciones interpersonales, el Proceso de adaptación, entre otros.

Betty neuman
Betty Neuman nació en 1924 en...
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