MODELO EDUCATIVO


Formación Para el Trabajo
Modelo Educativo
Integrantes:
Mitzi Guerra C.
Danitza Toledo T.
Modulo:
Formación para el trabajo
Docente:
María Luz Beytia Marín


1° Defina Modelo EducativoAIEP
AIEP posee un modelo educativo de formación por competencias acorde con las necesidades del mundo del trabajo, con docentes insertos en el ámbito laboral, capaces de traspasar su experiencia alos estudiantes, por AIEP, en métodos pedagógicos adecuados a la formación por competencias. Este modelo considera apoyos académicos adecuados a los estudiantes (jóvenes y adultos).
Segmentossocio-económicos diversos, realidades de familiares a veces complejas y mecanismos claros sistemáticos de aseguramiento de la calidad de los procesos docentes.

2° Nombra características del modeloformativo
Desde el punto curricular AIEP
El modelo formativo resultante es consecuente con los propósitos institucionales y se caracteriza por:
1° Diseño de mallas curriculares2° Organización de malla curricular por áreas de formación
3°Desarrollo de capacidad de emprendimiento
4°Adquision de herramientas comunicativas
5° énfasis de metodología de alto contenido práctico(ACP)

3° A Que se refiere el diseño de malla curricular
Diseño de mallas curriculares: integradas por un conjunto de módulos, orientados a la adquisición de capacidades genéticas especificadas ybásicas, de modo que cada uno de ellos comprenda una o mas disciplina que se integran en función de las competencias, habilidades y actitudes definidas

4° A que se refiere las competencias deempleabilidad
Las competencias de empleabilidad están definidas como un conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que favorecen el trayecto laboral de los individuos, favoreciendo la obtencióny mantenimiento de progresos en un puesto de trabajo.
Las competencias a las cuales de adscribe AIEP son cuatro y se cristalizan en dos módulos del área de formación básica complementaria:...