Modelo Plan Anual






















































Ejemplo (Secundaria Comunitaria Productiva)
Planificación Anual de Desarrollo Curricular
Datos Referenciales
Municipio:
Distrito educativo:Núcleo:
Unidad Educativa:
Gestión:
Proyecto Socioproductivo: Cultivo y transformación de plantas alimenticias y medicinales.
Objetivo Anual
Cultivamos y transformamos plantas alimenticias ymedicinales, a partir del estudio de sus características, cualidades y propiedades, desarrollando valores de complementariedad y reciprocidad para contribuir en la seguridad y soberanía alimentaria.Campos
Áreas
Contenidos articulados
(C. Base - C. Regionalizado)
En función del PSP
Vida Tierra Territorio
Ciencias
Naturales
PRIMER BIMESTRE
• La naturaleza como fuente de vida y laproducción y cultivo de alimentos.
• Energías telúricas y cósmicas en la concepción de los pue­blos: preservación y continuidad de la vida.
• Concepción occidental de la vida desde los principiosgené­ticos.
• La célula como unidad portadora de caracteres hereditarios
• Estructura y fisiología de las células animal y vegetal.
• Niveles de organización biológica: células, tejidos, órganos, aparatos ysistemas.
• El nuevo ser en la naturaleza.
• Convivencia en equilibrio armónico con la Madre Tierra y el Cosmos.
• Relación armónica con el entorno natural a través de los órganos de los sentidosy receptores sensoriales:
• Funciones de relación.
• Sistema nervioso, estructura anatómica y fisiológica.
• Bioindicadores en relación con nuestra cultura.
• Anatomofisiología de los sentidoscon salud comunitaria.
• Concepción de espacio en la Nación Quechua: janaqpacha (cielo), kaypacha (tierra), ukhupacha (subsuelo).
SEGUNDO BIMESTRE
• Equilibrio físico en la salud de la madre tierray el cosmos:
1 La física como ciencia, fenómeno, principio, Ley y teoría.
2 Materia y energía aplicada en el medio.
3 Fenómenos naturales y sus Leyes físicas.
4 Generación, transformación,...