Modelos Acad Micos O Cultura De Cambio Estrat Gico

Modelos Académicos o cultura de Cambio Estratégico
Los modelos son esquemas teóricos de un sistema o de una realidad compleja elaborados para facilitar su comprensión y el estudio de sucomportamiento. En esta sección se repasan algunos modelos de cambio organizacional que han tratado de identificar las filosofías de cambio estratégico de distintas organizaciones. Esas filosofías podrían seridentificadas con la cultura del cambio organizacional, ya que recogen las creencias, valores y actitudes de una las personas al tomar la decisión de llevar a cabo un cambio estratégico:
1.- El primermodelo de cambio organizacional que llego a aceptarse fue el modelo de Kurt Lewin (1958). En èl se presentaba los tres pasos necesarios para el proceso de cambio.
La primera fase del proceso, ladescongelación, es la clave del cambio. Implica reducir las fuerzas que impiden el movimiento en la organización, es decir, eliminar las causas de resistencia al cambio facilitar e impulsar el cambio.
Lesigue la del movimiento, la del cambio en si. Se produce en ámbitos como la estructura, las actitudes, los valores y los comportamientos.
En la ultima fase la organización tras someterse al cambio, debeconsolidar la nueva estructura asi como sus comportamientos y valores.
2.- Harrison and Fiman (1996). Hablaron de cambio desde el estado presente hacia al estado deseado, atravesando un momento detransición, en la que la atención se centra en los miembros de la organización.
3.- En 1992, Kanter, Stein an Jick desarrollaron el modelo de los diez mandamientos para ejecutar el cambio.
4.-Watson(1998) plantea cinco fases del esfuerzo del cambio planeado.
5.- Nadler (1997) plantea otras cinco fases en su modelo para el cambio discontinuo en el que se vuelve a remarcar la importancia dereconocer la necesidad del cambio como uno de los tres principales desafíos del proceso. El modelo incluye aspectos como objetivos, el sistema, la estructura, la estrategia, los procesos y la gente.
6.-...