Modelos De Comunicacion
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "FRANCISCO DE MIRANDA"
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA
SANTA ANA DE CORO - MUNICIPIO MIRANDA - ESTADO FALCÓN
PROFESOR ASESOR: ANAIRAMIS YANEZ
CATEDRA: ETICA, SU PROBLEMÁTICA Y SU HISTORIA
|CARRERA: ENEFERMERIA MUNICIPALIZADA|ASIGNATURA: ETICA, SU PROBLEMÁTICA Y SU HISTORIA. |
|PROFESOR: ABOG. M.Sc.: ANAIRAMIS G. YÁNEZ MEDINA. |TRAMO: III|PERÍODO ACADÉMICO: OCTUBRE-DICIEMBRE 2012. | |
| | | |GRUPO: -- |
|PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS|
|OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Comprender los Principios y Valores Éticos Morales, para el Desarrollo Disciplinar, que Oriente la Actitud y Comportamiento del Personal a cargo de la Provisión de Cuidados quePromuevan la Salud. |
|SEMAN| | | | | | |PLAN DE EVALUACIÓN |
|A | | | || | | |
|FECHA |OBJETIVO |CONTENIDO |ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico) |RECURSOS EVALUATIVOS |TIPO DE EV. |%
|FECHA DE
APLICACIÓN | | | |DE UNIDAD |ESPECÍFICO | |REAL |SIMULADO |Técnicas e instrumentos |D |F |S | | | |1 |15 OCT/
19 OCT|ESTABLECER LOS FUNDAMENTOS DE LA ETICA |1.- Definición y Objeto.
2.- Historia de la Ética.
3.- Elementos de la Ética.
4.- Fundamentos de la Ética.
5.- Importancia.
6.- Características.
7.- Principios y Normas Éticas Básicas. |
Presentación Docente- Alumno
Presentación del contenido programático
Fijación de Normas
Definición del Plan de Evaluación
Prueba DiagnosticaClase Magistral
|
Interacción Docente-Alumno
Prueba Diagnostica
|Asistencia.
Revisión Bibliográfica.
|Observación
Intercambios Orales
Prueba Escrita
Prueba Diagnostica
Lista de Cotejo |
X |
X |
|
|
| |2 |22 OCT
26 OCT |
DEFINIR Y ANALIZAR LAS DIFERENTES RAMAS DE LA ETICA
ESTUDIARLAS CARACTERISTICAS DE LA PROFESIÓN DE ENFERMERÍA |
Ética ¿para qué?
Dignidad, Autonomía e Integridad.
- Ética como Filosofía.
- Ética como Ciencia Social
- Ética como Tecnología Social.
Ramas de la Ética:
1.- Ética Aplicada:
• Bioética.
• Profesional.
• Empírica,
• Utilitarista.
• Metaética.
2.- Ética Normativa.
3.- Deontología.
|
1. Éticacomo Filosofía
2. Ética como Ciencia Social
3. Ética/Antropología.
4. Ética/Psicología.
5. Ética/Sociología, Economía y Ciencia Política.
6. Ética/Derecho
7. Ética como Tecnología Social.
8. Ética Como Fundamento en el Proceso Educativo.
9. Ética como Fundamento en el Proceso Profesional.
Ética Aplicada: Definición, características, posturas, ramas.
Definiciones, características,...
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