Modelos de enseñanza y aprendizaje

“MODELOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE”
Los modelos de enseñanza y aprendizaje fueron creados de acuerdos a las necesidades y problemáticas que en un tiempo en la educación surgieron, esto para obtenermejores resultados de sus alumnos así como de su docente y hasta la sociedad en la que se desarrollan, cada modelo de enseñanza cumple una función en específico.
Sin embargo surgió la necesidad deque varios autores como: Fritz perls a bruce Joyce entre otros se dieran a la tarea de investigar estos modelos y actualizarlos a fin de cumplir con el funcionamiento que tienen (darle soluciónalgunas problemáticas que en la educación se vive de la enseñanza) para generar el mayor conocimiento en el alumnado.
Cada modelo parte de asumir responsabilidades de la educación, con el fin de obtener lameta de cada individuo la vida de alta calidad, es por ello que todo individuo que ingresa en la carrera educativa quiere obtener lo antes mencionado. Cada modelo se adapta a los alumnos a fin deextraer las necesidades y desventajas que dificultan sus necesidades, esto ayuda para identificar los posibles supuestos o problemas y poder apoyarnos de otro modelo de enseñanza para darle solución aello.
El trabajo en colaboración en la mayoría de contextos es más factible para la obtención de resultados, ya que se crea una energía llamada sinergia de la cual algunos modelos se apoyan para quelos pares trabajen en conjunto y se interesen en la indagación del conocimiento y de la información requerida para que ellos mismos den respuestas a sus incógnitas que se les presentan, se requierehacerlos autónomos.
Así como los modelos son moldeables también el individuo lo es no en cuanto a lo físico si no en lo psicológico (conductual) de cuales se basan estos modelos de autocorregir suconducta y llevarlo a un nivel más alto de conciencia donde se puedan dar cuenta de sus problemas por sus propios medios y por los mismos darles una solución, en conclusión hacerlos independientes de...