Modelos De Investigacion

2.2 Los modelos de investigación y sus paradigmas
Como se ha descrito en temas anteriores las ciencias pueden clasificarse, según Mario Bunge, en ciencias formales y factuales. Las primeras, como la lógica y la matemática, emplean fórmulas analíticas que pueden convalidarse mediante el análisis racional. Las segundas, que el autor divide en ciencias naturales y culturales, utilizan ademásfórmulas sintéticas, que tienen que convalidarse también en su contrastación frente a la realidad. Esta primera forma de establecer una diferencia sustancial entre el tipo de ciencias, es aplicable también a la forma en que se puede hacer investigación en cada una de ellas, lo que permite distinguir entre investigación analítica y sintética, que equivale a distinguir entre investigación formal y factual.La investigación de corte analítico utiliza fundamentalmente el método deductivo –derivado del razonamiento deductivo–, que consiste en establecer proposiciones particulares a partir de proposiciones generales. La investigación de corte sintético utiliza los métodos deductivo e inductivo. Donde se debe recordar que este último consiste en establecer proposiciones generales a partir deproposiciones particulares. Se debe tener presente que el análisis es un procedimiento que consiste en estudiar un objeto descomponiéndolo en las partes que lo forman, y que síntesis es el procedimiento inverso, que consiste en establecer relaciones entre distintos objetos, agrupándolos en una unidad más compleja. Otra forma genérica de clasificar la investigación la encontramos en la investigacióncualitativa y cuantitativa.
6 Cfr., GARZA, Mercado. Ario. Manual de Técnicas de investigación para
estudiantes de ciencias sociales. 6ª ed. México: El Colegio de México, Biblioteca
Daniel Cosío Villegas, 2005, 1996. 410 p. (p. 11-12)


2.2.1 Investigación cualitativa y cuantitativa
Se puede definir la investigación cualitativa como un proceso interpretativo de indagación basado en distintastradiciones metodológicas (como la biografía, la fenomenología, la teoría fundamental de los datos, la etnografía y el estudio de casos) que examina un problema humano o social. Quien investiga construye una imagen compleja y holística, analiza palabras, presenta perspectivas detalladas de los informantes y conduce el estudio en una situación natural. La investigación cualitativa es multimetódica,naturalista e interpretativa. En ella, el experto indaga en situaciones naturales, intentado dar sentido o interpretar los fenómenos en los términos del significado que las personas les otorgan. “La investigación cualitativa abarca el estudio, uso y recolección de una variedad de materiales empíricos –estudio de caso, experiencia personal, introspectiva, historia de vida, entrevista, textosobservacionales, históricos, interacciónales y visuales– que describen los momentos habituales y problemáticos y los significados en la vida de los individuos”.7
7 Vasilachis de Gialdino, Irene (Coord) (2006).

La investigación cualitativa se caracteriza por incluir en su metodología la habilidad para contestar a las preguntas: ¿cómo? y ¿por qué? Sin embargo, los distintos enfoques cualitativos tienen suspropias reglas y sus propios procedimientos de análisis y explicación. El proceso de investigación cualitativa supone una inmersión del investigador en el ambiente del estudio, la valoración y consideración de la investigación como un proceso interactivo entre el investigador los participantes donde se privilegian las palabras de las personas y sus comportamientos observables como datosprimarios.9

Investigación Cuantitativa
Con la investigación de corte cuantitativo se pretende conocer los hechos reales tal y como se dan objetivamente, con ella se trata de señalar las características que tienen en común con otros hechos semejantes, sus orígenes y sus consecuencias. Los métodos cuantitativos analizan los hechos sociales como existentes en el exterior y sometidos a leyes y patrones...