modelos educativos

Páginas: 4 (965 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2013

Situación de la Educación en Colombia
La Inasistencia



Para la clase de: Modelos Pedagógicos
A la profesora: Tulia Alicia Cuellar



Presentado por:
Juan Carlos Alegria
JenniferCasas
Ronald Adams
Javier Alexis Truquez
Yimmi Carabali




Universidad Santiago de Cali
01 de Noviembre de 2013
Valle del Cauca
Nivel de Ingreso y Asistencia
Tomando en consideración elnivel de ingreso familiar, se observa que prácticamente todos los niños entre 7 y 11 años del 30% más rico de la población asisten a la escuela, en el 30% más pobre hay cerca de un 11% que no lo hacen. Enla población de 12 a 17 años las diferencias son más notorias, pues 15 de cada 100 del 30% más rico no van al colegio, mientras 30 de cada 100 en el 30% más pobre no lo hacen. Se evidencia así que latasa de asistencia disminuye con la edad pero con mayor proporción entre los más pobres que entre los más ricos.
Causas de la Inasistencia: Son varias las causas que explican la inasistencia a laescuela, las más comunes se ubican en las restricciones de demanda. El 30,5% de los jóvenes en el decil más bajo (más pobres) no asiste a la escuela, en comparación con sólo un 9.9 de no asistencia enel decil más alto; la inasistencia se explica en el decir más bajo por la falta de recurso, la necesidad de trabajar, falta de tiempo o la falta de interés, la falta de cupos originado en parte por elflujo de estudiantes del sector privado al público debido a la crisis económica de fin de siglo.
Causas de Inasistencia Escolar. Nacional

Causa
Número
%
No está en Edad
369.720
6.3
Falta dedinero
1'904.821
32.3
Falta de tiempo
889.640
15.1
No aprobó examen de ingreso
30.104
0.5
Falta de cupos
110.211
1.9
No hay centro educativo cerca
177.012
3.0
Necesidad de trabajar839.658
14.2
No le gusta - No le interesa
883.841
15.0
Perdió el año o fue expulsado
34.210
0.6
Los padres no quieren
39.917
0.7
Enfermedad
161.406
2.7
Otra razón
458.010
2.7
Total...
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