modernidad
La Problemática del horizonte de Sentido
entre la Modernidad y la Postmodernidad
Resumen
dencia emocional de nuestro tiempo que ha trastocado
Reflexionar en torno al horizonte de sentido entre
los diversos espacios de la vida intelectual, y sin duda
la modernidad y la postmodernidad es reconocer una
ha puesto en la actual agenda teorías de postilustración
complejaépoca de transición, se trata así mismo de un
e incluso de posthistoria.
tiempo histórico de ausencia de luz que nos permitiera
Para otros estudiosos, la postmodernidad es en
al menos de alguna manera advertir hacia dónde se
realidad una continuación de la modernidad, por lo
orienta dicha transición o tendencia histórica, la proble-
que podría caracterizarse como un nuevoperíodo de la
mática filosófica que esto supone es iluminar concep-
cultura occidental pero ubicada en tres ejes que oscila
tualmente nuestro caminar dentro de esta ambigüedad
de las desesperanza al hedonismo así como con un cre-
epocal. La crisis de la modernidad como la antesala de
ciente individualismo, todo esto dentro de un contexto
la postmodernidad obedeció a un proceso dedesencan-
de hibridez insípida basada en el todo vale por igual.
tamiento del mundo, esto es de secularización, que se
tradujo en la desaparición de Dios, así como del interés
Desarrollo
del fundamento último, esto es, el fin de la metafísica, y
Hoy por hoy resulta complejo vincular las nociones
junto con todo esto las promesas del programa cultural
de ética y postmodernidaddado que en la actualidad la
de la razón ilustrada, por una parte la propuesta liberal,
ética ha venido sufriendo una pérdida de su significado
por otra parte la propuesta marxista. El agotamiento
esencial, paralelamente la postmodernidad está sumer-
de los grandes relatos de la modernidad abrió la crisis
gida en una creciente ambigüedad que la lleva a tener
de horizonte desentido en el cual nos encontramos
múltiples significados, muchas veces opuestos entre sí.
inmersos los individuos y las sociedades actuales, y esto
Queda por lo menos claro que más que pretender unir
nos exige la necesidad de repensar o de replantearnos
estos dos conceptos, será más didáctico estudiar su
filosóficamente, dónde estamos ubicados y la cuestión
difícil relacióndialéctica inmersa en nuestro contexto
del futuro.
epocal plagado de confusiones tanto en la esfera de la
vida cotidiana como en la esfera de la teoría.
Introducción
Resulta necesario buscar alguna luz que nos permi-
Pareciera ser que la caída de los grandes relatos
ta al menos ver un poco en esta situación de oscuridad.
únicamente nos permite pensar en muy pequeñas
Al respectoRubén Sanabria nos dice: “La luz ha sido
propuestas que se encuentren verdaderamente al nivel
un elemento muy frecuente en la filosofía occidental.
de la condición humana, se tratará de una razón débil,
Recuérdese, por ejemplo, que Platón, en la conocida
nada ya de la búsqueda de las grandes transformacio-
alegoría de la caverna – República, 1.VII, 511d/518-,
nes ontológicasdel ser social sustentadas en la razón
pone la idea de bien como el sol del mundo ideal.
proveniente de la modernidad ilustrada, ésta será ya la
Y dice que el conocimiento se da porque el hombre
expresión de la postmodernidad. En este sentido, esta
tiene en sí mismo criterios absolutos que no pueden
época de transición alude como dirá Jürgen Habermas a
venir de los datosrelativos y cambiantes que guían el
una antimodernidad, se trata esencialmente de una tenEntre la modernidad y la postmodernidad...
Temas de Ciencia y Tecnología Temas12 Ciencia y Tecnología | enero - abril 2008
vol. de número 34
enero - abril 2008
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proceso del conocimiento. El nous aristotélico es una
a la luz, es decir, se trata de un esclarecimiento, de una...
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