Modulo_1 medicion multidimencional de la pobreza

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Bienvenidos al primer módulo del curso de capacitación del Fondo de Aportaciones
para la Infraestructura Social, medición multidimensional de la pobreza.

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El objetivo general del presente módulo es mostrarte una perspectiva actual de la
pobreza en México, cuáles son las variables que la determinan y algunos de los
resultados a nivel estatal y municipal publicados por el CONEVAL, loscuales te
serán de utilidad al momento de planear los proyectos que realizarás con los
recursos del Fondo de Aportaciones para la Infraestructura Social.

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¿Qué preguntas se responderán en este módulo?
En este módulo analizaremos y responderemos principalmente cinco preguntas:
¿Qué información se utiliza para caracterizar la situación del desarrollo social en
México?
¿Cuál es el organismoresponsable de medir y publicar los resultados de pobreza en
México?
¿cómo se mide la pobreza en México?
¿Cuáles son los indicadores de carencias sociales?
¿Por qué son importantes los indicadores de carencias sociales para la planeación
de los recursos del FAIS?

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Pasemos al primer tema.
En este tema, podrás observar qué indicadores se utilizan para caracterizar la
situación del desarrollo social enMéxico y cómo su uso te ayudará a direccionar los
recursos del FAIS hacia las acciones y obras que tengan un mayor impacto en los
indicadores de pobreza y desarrollo social.

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¿Qué información se utiliza para caracterizar la situación del desarrollo social en
México?
La Secretaría de Desarrollo Social(SEDESOL) utiliza 5 indicadores, construidos por
CONEVAL, el CONAPO y del PNUD y son lossiguientes:
1.
2.
3.
4.
5.

Índice de Desarrollo Humano (IDH)
Índice de Marginación (IM)
Índice de Rezago Social (IRS)
Zonas de Atención Prioritaria (ZAPs)
Medición multidimensional de la pobreza.

SEDESOL utiliza los indicadores para identificar las necesidades y carencias de la
población en términos de bienestar y así seleccionar los grupos vulnerables con
necesidades más urgentes.

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¿Qué es uníndice?
Un índice es una medida-resumen que expresa la relación entre dos o más variables
referentes al mismo fenómeno o hecho (CONAPO, 2010).
A continuación revisaremos algunos de los indicadores mencionados en la lámina
anterior.
Índice de Desarrollo Humano (IDH)

Mide las capacidades de las personas, mediante un indicador cuyo valor se
encuentra entre 0 y 1. Donde cero indica un menor grado dedesarrollo y 1 lo
opuesto. Se construye considerando tres elementos: educación, salud e ingreso.
Índice de Marginación
Es una medida – resumen que permite diferenciar y ordenar a las entidades
federativas, municipios, localidades y áreas geoestadísticas básicas (AGEB), según el
impacto global de las carencias. El índice se construye considerando tres elementos:
Educación, Ingreso y Servicios y condicionesdel hogar.
Índice de rezago social

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Es una medida – resumen que permite ordenar a las entidades federativas,
municipios y localidades, de mayor a menor rezago social en un momento en el
tiempo. Se construye considerando tres elementos, educación, salud y vivienda.

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En lo que respecta al índice de rezago social, a continuación se mencionan la
variables mediante las cuales se analiza cadauno de los componentes de educación,
salud, vivienda y activos del hogar.
Las variables del componente de educación son:
• El porcentaje de Población de 15 años o más analfabeta.
• El porcentaje de Población de 6 a 14 años que no asiste a la escuela.
• El porcentaje de los hogares con población de 15 a 29 años, con algún habitante
con menos de 9 años de educación aprobados
• El porcentaje dePoblación de 15 años o más con educación básica incompleta.
En el componente de salud se evalúa:
• El porcentaje de población sin derechohabiencia a servicios de salud.
En lo que respecta al componente vivienda, el índice de rezago social revisa:
• El porcentaje de viviendas particulares habitadas con piso de tierra.
• Promedio de ocupantes por cuarto.
• El porcentaje de viviendas particulares...