MODULO 6 Analisis Literario

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS
PLANTILLA PARA DESARROLLO DE CONTENIDO

Modulo # _4_
I.

Datos Generales

Nombre de la Asignatura: Español Código: ESG-0201
Unidades valorativas:

3

Duración del Módulo: 10 días

Objetivos Específicos:
 Conocer las partes de un análisis literario y hacer el análisis de un libro

Competencias a alcanzar:
 Analizar obras literarias, desmenuzarlas y detallarcada parte
 Tener una mejor comprensión de la literatura latinoamericana

Descripción Breve del Foro:
Luego de haber leído el material el estudiante será capaz de dar su opinión en el
siguiente Foro:
1. Detallar la función de un análisis literario
2. Identificar las partes literarias en un cuento corto
3. Explicar cuál es la importancia de la lectura de obras literarias y su análisis
DescripciónBreve de Tareas:
Hacer un análisis literario de la lectura de un libro asignado

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Introducción
Este módulo se basa, fundamentalmente, en el análisis y comentario práctico de
textos literarios. Para realizar un correcto análisis literario, se deben seguir unas
pautas, generalmente las mismas, y analizaremos el texto con elmáximo detalle
posible, dándonos cuenta de todas las partes en conjunto y por separado. La
complejidad de dicho análisis literario dependerá mucho de cuánto queramos
profundizar y hasta dónde estemos dispuestos a llegar en dicho análisis. Resulta
importante conocer aspectos geográficos e históricos de la obra literaria, ya que esta
influencia se ve reflejada en otras mismas obras de la misma época ocultura.

II.

Desarrollo de Contenido
ANALISIS LITERARIO
Como toda ciencia, arte o técnica, la literatura maneja una serie de términos
privados a los cuales les da significado especial.
Para leer a cabalidad una obra literaria se requiere analizarla, lo cual significa
penetrar en su universo y desmenuzarla cuidadosamente a fin de reconocer
los diversos aspectos que la conforman. Este trabajocomplejo permite
evaluarla demostrando sus calidades.
Cuando examinamos una obra literaria ponemos especial atención en:

humanidad.

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Al finalizar el desmembramiento de la obra, conoceremos cuáles fueron los
recursos usados, qué intención abrigó el autor al redactarla, cuáles eran sus
preferencias y habilidades para laelaboración estructural del universo interno del
texto literario. En este momento el lector puede interpretar el anhelo del artista y
proceder a juzgar si consiguió plasmar a través del arte verbal su objetivo.
Argumento
Es la síntesis del contenido de la obra
Personajes: En el desarrollo de una obra, los personajes se distinguen por la
importancia de sus actuaciones. Los que mayor importancia tenganserán

protagonistas y antagonistas. Si su fuerza de acción disminuye pasarán a ser
principales, secundarios, de marco, colectivos y de ausencia.

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Universo interno
Es contar cómo el autor escribió la obra. El autor es el auténtico soberano,
únicamente se somete a las exigencias lógicas de la historia en sí; pero, dentro dedicho universo puede alargar o acortar los acontecimientos, comenzar por el final,
introducir otros relatos, modificar el transcurrir del tiempo, brincar épocas, alterar
retratos de personajes, apegarse o no a la realidad porque él rige ese universo.
Tiempo
En qué época se lleva a cabo la historia. En qué país o ciudad.
Estilo. Concepto de amplia significación referente a las peculiaridades dedeterminadas formas de expresión literaria o lingüística. El estilo literario se
puede considerar como un Conjunto de rasgos peculiares y reiterados que
personalizan una obra literaria, una época (literaria o cronológica), un autor,
etc., y los diferencian de otra obra literaria.

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Ángulos de presentación
Dentro del...