Modulo De Practicas
Páginas: 8 (1811 palabras)
Publicado: 5 de diciembre de 2012
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
E S I M E U N I D A D C U L H U A C A N
Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
Materia: Mediciones
Profesora: Ing. Sofía Rodríguez Peña
* MODULO DE PRACTICAS (Segundo Periodo)
Semestre: 4° Grupo: 4EM2
Nombre Del AlumnoN° de boleta
Rivas Zamora Marky Alan 2011351196
Fecha de entrega:
Índice
Practica N° 5: Medicion de tensión y corrientes de señales alternas…………………………………………………………3
* Objetivo…………………………………………………………………………3
* Bases teóricas………………………………………………………………….3
* Equipo y………………………………………………………………………...4
*Procedimiento………………………………………………………………….4
* Desarrollo……………………………………………………………………….5
* Cuestionario……………………………………………………………………6
* Conclusiones……………………………………………………………….…..8
Practica N° 5:
“Medición de tensión y corrientes de señales”
* Objetivo
Aprender a medir señales de corriente alterna con sencillos ejemplos, en donde se pueda vislumbrar de manera practica el proceso de medición de CA .
* Bases teóricasCorriente Alterna
La corriente alterna (CA) se comporta como su nombre lo indica, cambiante de polaridad. Los electrones del circuito se desplazan primero en una dirección y luego en sentido opuesto, con un movimiento de vaivén en torno a posiciones
Voltaje eficaz
El valor eficaz de una corriente sinusoidal se mide por el calor que proporciona una resistencia cuando pasa la corriente por ella,y es equivalente al mismo calor que suministraría una fuente de corriente continua
Voltaje pico a pico
El voltaje pico a pico no es otra cosa que la suma de las dos amplitudes máximas de la corriente alterna, la del sentido directo y la del inverso.
Relativamente fijas. Esto se consigue alternando la polaridad del voltaje del generador o de otra fuente.
* Equipo y Material1. Resistor: 1 KΩ,
2. Dos diodos: 1N914 y 1N4001.
3. Osciloscopio serie 1000 Agilent
4. Multímetro digital U1252B con sus respectivos cables de prueba.
5. Protoboard (Si el alumno lo requiere).
* Procedimiento y Desarrollo
PROCEDIMIENTO:
1. Selecciona del generador de funciones una forma de onda senoidal de 2.5 KHz de frecuencia y 5 V p-p de amplitud.
2. Con elmultímetro digital marca Agilent, previamente eligiendo la función de volts CA, mide y anota el Vrms de la señal senoidal del generador de funciones.
3. Ahora, sin modificar la frecuencia ni el V p-p del punto 1 anterior, selecciona una forma de onda triangular y repite el procedimiento del punto 2.
4. Repite lo anterior, pero ahora para una forma de onda cuadrada.
5. De acuerdo a los datosobtenidos en los puntos 2, 3 y 4; ¿qué puedes concluir respecto al convertidor del multímetro utilizado, es de valor promedio o de verdadero valor eficaz? ¿Por qué?
Es un convertidor de verdadero valor eficaz ya que mide el voltaje de una onda cuadrada y triangular.
6. Escribe la ecuación que relaciona Vrms con Vp
Vrms=Vp 2
7. Calcula el valor eficaz (o Vrms) para la señal delpunto 1. ¿Corresponde al valor medido en el punto 2?
Valor medido: 3.5126 V valor calculado: 3.5355 V
8. Arma el circuito recortador de nivel de doble línea que se indica en la figura 5a. con D1 = D2 y V1 = / V2 / = 2 volts.
9. Aplica a la entrada de circuito, una señal senoidal de 10 V p-p de amplitud y una frecuencia de 6 Khz.
10. Selecciona en el multímetro la función de mA deCA, sin olvidar cambiar el cable rojo a la terminal para ésta función y abrir el circuito donde se quiere realizar la medición. Mide y registra: primero la corriente que circula por el resistor R, luego la que pasa entre el nodo N1 y D1, y finalmente la corriente que circula entre el nodo N2 y D2. ¿Existe alguna relación entre dichas corrientes? Escribe la expresión...
E S I M E U N I D A D C U L H U A C A N
Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
Materia: Mediciones
Profesora: Ing. Sofía Rodríguez Peña
* MODULO DE PRACTICAS (Segundo Periodo)
Semestre: 4° Grupo: 4EM2
Nombre Del AlumnoN° de boleta
Rivas Zamora Marky Alan 2011351196
Fecha de entrega:
Índice
Practica N° 5: Medicion de tensión y corrientes de señales alternas…………………………………………………………3
* Objetivo…………………………………………………………………………3
* Bases teóricas………………………………………………………………….3
* Equipo y………………………………………………………………………...4
*Procedimiento………………………………………………………………….4
* Desarrollo……………………………………………………………………….5
* Cuestionario……………………………………………………………………6
* Conclusiones……………………………………………………………….…..8
Practica N° 5:
“Medición de tensión y corrientes de señales”
* Objetivo
Aprender a medir señales de corriente alterna con sencillos ejemplos, en donde se pueda vislumbrar de manera practica el proceso de medición de CA .
* Bases teóricasCorriente Alterna
La corriente alterna (CA) se comporta como su nombre lo indica, cambiante de polaridad. Los electrones del circuito se desplazan primero en una dirección y luego en sentido opuesto, con un movimiento de vaivén en torno a posiciones
Voltaje eficaz
El valor eficaz de una corriente sinusoidal se mide por el calor que proporciona una resistencia cuando pasa la corriente por ella,y es equivalente al mismo calor que suministraría una fuente de corriente continua
Voltaje pico a pico
El voltaje pico a pico no es otra cosa que la suma de las dos amplitudes máximas de la corriente alterna, la del sentido directo y la del inverso.
Relativamente fijas. Esto se consigue alternando la polaridad del voltaje del generador o de otra fuente.
* Equipo y Material1. Resistor: 1 KΩ,
2. Dos diodos: 1N914 y 1N4001.
3. Osciloscopio serie 1000 Agilent
4. Multímetro digital U1252B con sus respectivos cables de prueba.
5. Protoboard (Si el alumno lo requiere).
* Procedimiento y Desarrollo
PROCEDIMIENTO:
1. Selecciona del generador de funciones una forma de onda senoidal de 2.5 KHz de frecuencia y 5 V p-p de amplitud.
2. Con elmultímetro digital marca Agilent, previamente eligiendo la función de volts CA, mide y anota el Vrms de la señal senoidal del generador de funciones.
3. Ahora, sin modificar la frecuencia ni el V p-p del punto 1 anterior, selecciona una forma de onda triangular y repite el procedimiento del punto 2.
4. Repite lo anterior, pero ahora para una forma de onda cuadrada.
5. De acuerdo a los datosobtenidos en los puntos 2, 3 y 4; ¿qué puedes concluir respecto al convertidor del multímetro utilizado, es de valor promedio o de verdadero valor eficaz? ¿Por qué?
Es un convertidor de verdadero valor eficaz ya que mide el voltaje de una onda cuadrada y triangular.
6. Escribe la ecuación que relaciona Vrms con Vp
Vrms=Vp 2
7. Calcula el valor eficaz (o Vrms) para la señal delpunto 1. ¿Corresponde al valor medido en el punto 2?
Valor medido: 3.5126 V valor calculado: 3.5355 V
8. Arma el circuito recortador de nivel de doble línea que se indica en la figura 5a. con D1 = D2 y V1 = / V2 / = 2 volts.
9. Aplica a la entrada de circuito, una señal senoidal de 10 V p-p de amplitud y una frecuencia de 6 Khz.
10. Selecciona en el multímetro la función de mA deCA, sin olvidar cambiar el cable rojo a la terminal para ésta función y abrir el circuito donde se quiere realizar la medición. Mide y registra: primero la corriente que circula por el resistor R, luego la que pasa entre el nodo N1 y D1, y finalmente la corriente que circula entre el nodo N2 y D2. ¿Existe alguna relación entre dichas corrientes? Escribe la expresión...
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