Modulo I

Instituto Tecnológico de las Américas (ITLA)
Las Américas Institute of Technology (I T L A) www.itla.edu.do

Centro de Excelencia de Formación Humanística Integral en Valores y Ética Profesional.

Curso:
Ética III: Ética y Valores. Nomenclatura Curso: E3-003

Docente: Pbro. Lic. Diómedes Antonio Ángeles Fernández (Magíster)

Junio de 2008 Santo Domingo, República Dominicana.INDICE–CONTENIDO

Págs.: Prólogo…………………………………………………………… Introducción…………………………………………………...... Justificación……………………………………………………… Metodología………………………………………………………

Módulo I: Conceptualización - Introducción 1.1.- ¿Qué son los valores? 1.2.- La interiorización de los valores 1.3.- Funcionalidad de los valores 1.4.- Pedagogía de los valores 1.5.- La aceptación de sí mismo 1.6.- Dimensiones morales de lapersona Módulo II: Personalidad: temperamento y carácter 2.1.- Temperamento 2.2.- Carácter 2.3.- Factores que configuran el carácter 2.4.- La familia como agente educador 2.5.- Clarificación de los valores 2.5.1.- Origen y desarrollo de la clarificación de valores

2.5.2.- Proceso de valorización Módulo III: Valores humanos o virtudes humanas 3.1.- La responsabilidad como valor 3.1.1.- Interacciónde algunos valores y contravalores a la responsabilidad. 3.2.- La Sinceridad como valor 3.2.1.- Interacción de algunos valores y contravalores respecto a la Sinceridad 3.3.- El diálogo como valor 3.3.1.- Interacción de algunos valores y contravalores respecto al diálogo 3.4.- La confianza como valor 3.4.1.- Interacción de algunos valores y contravalores respecto a la confianza 3.5.- La autoestimacomo valor 3.5.1.- Interacción de algunos valores contravalores respecto a la autoestima 3.6.- La creatividad como valor 3.6.1.- Interacción de algunos valores contravalores respecto a la creatividad 3.7.- La paz como valor 3.7.1.- Interacción de algunos valores y contravalores respecto a la paz 3.8.- La amistad como valor 3.8.1.- Interacción de algunos valores y contravalores respecto a laamistad 3.9.- El respeto como valor 3.9.1.- Interacción de algunos valores y contravalores con relación al respeto 3.10.- La justicia como valor 3.10.1.- Interacción de algunos valores y contravalores respecto a la justicia

3.11.- La comprensión como valor 3.11.1.- Interacción de algunos valores y contravalores respecto a la comprensión 3.12.- El compartir como valor 3.12.1.- Interacción de algunosvalores y contravalores respecto al compartir Módulo IV: Otros Valores 4.1.- El orden 4.2.- La obediencia 4.3.- La generosidad 4.4.- La paciencia 4.5.- La laboriosidad o el trabajo 4.6.- La perseverancia 4.7.- La fortaleza 4.8.- El patriotismo 4.9.- La sencillez 4.10.- La sociabilidad 4.11.- El pudor 4.12.- El optimismo 4.13.- La humildad 4.14.- La audacia 4.15.- La lealtad 4.16.- La gratitudBibliografía

Desarrollo del Curso: E3-003 (Ética 3: Ética y Valores)

Nomenclatura del Curso: E3-003 Prerrequisitos: Ética Social Nomenclatura del Prerrequisito: E2-002 Número de Créditos: 3 Horas Teóricas: 28 Horas Prácticas: 14 Horas de Investigación: 42 Introducción: Actualmente se habla mucho de la ausencia de valores, y por tanto de la necesidad de los valores en distintos campos de la vidasocial, pues nuestra sociedad actual está desvalorizada porque provoca la creación de un tipo de hombre/mujer: el hombre/mujer masa; la desintegración de las relaciones humanas; la función manipuladora de la sexualidad y del amor (usar y tirar); la agresividad consumística nunca satisfecha, como la forma de relación interhumana; el empobrecimiento creativo del espíritu humano.

Justificación:El hombre actual está experimentando la degradación de la razón, la cual acaba en una rápida propagación de éticas irracionales. No podemos dejar desaparecer la utopía de una nueva y mejor sociedad, la utopía del hombre nuevo, porque de lo contrario se fabricaría otra utopía a-social. Lo que se quiere con esta unidad es hacer una búsqueda de fines y sentidos. Cansados de la razón instrumental...