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Sugerencias bibliográficas para el maestro
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Block, David, Irma Fuenlabrada, Alicia Carvajal y Patricia Martínez, Los números y surepresentación, México, 1991. (Libros del Rincón).
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Carrión Miranda, Vicente, "Un recurso para la enseñanza de la geometría", en Educación Matemática (1), vol. 5, México, 1993.
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Fuenlabrada, Irma, David Block, Hugo Balbuena y Alicia Carvajal, Juega y aprendematemáticas. Propuestas para divertirse y trabajar en el aula, México, 1991 (Libros del Rincón). Fuenlabrada, Irma, David Block, Hugo Balbuena y J. Leove Ortega, Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividir, México, SEP,1993. (Libros del Rincón).
Méndez Balderas, Rodolfo, “Algunas concepciones de los maestros en la enseñanza de las matemáticas”, en Cero en Conducta (25), México, 1991.Parra, Blanca, “La resolución de problemas en la construcción de esquemas de razonamiento”, en Educación Matemática (1), vol. 3, México, 1991.
Peltier, Marie-Lesie, “Una visión general de la didáctica de las matemáticas en Francia”, en Educación Matemática (2), vol. 5, México, 1993.
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Ruiz Zúñiga, Ángel, “Lasmatemáticas modernas en las Américas: filosofía de una reforma”, en Educación Matemática (1), vol. 4, México, 1992.
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Tahan, Malba, El hombre que calculaba, México, SEP, 1992 (Libros del Rincón).
Zárate Salas, Eduardo, "Algunas reflexiones en torno a la enseñanza de la geometría", en Educación Matemática (3), vol. 3, México, 1991.Bibliografía consultada
Block, David, Irma Fuenlabrada, Hugo Balbuena y J. Leove Ortega, Lo que cuentan las cuentas de multiplicar y dividir, México, 1993 (Libros del Rincón).
Block, David, Irma Fuenlabrada, Alicia Carvajal y Patricia Martínez, Los números y su representación, México, SEP, 1991 (Libros del Rincón).
Dávila Vega, Martha, Situaciones de reparto: una introducción a las fracciones, tesis delicenciatura, México, Universidad Pedagógica Nacional, 1991.
Fuenlabrada, Irma, David Block, Hugo Balbuena y Alicia Carvajal, Juega y aprende matemáticas. Propuestas para divertirse y trabajar en el aula, México, SEP, 1991 (Libros del Rincón).
Fuenlabrada, Irma, David Block, Patricia Martínez y Alicia Carvajal, Propuesta general de actividades fundamentales para la enseñanza de lasmatemáticas del primer grado de educación primaria (documento interno), México, SEP, 1993. Rockwell, Elsie (coord.), Dialogar y descubrir. Manual del instructor comunitario. Nivel I y II, México, Conafe/DIE/cinvestav, 1989.
___, Dialogar y descubrir. Manual del instructor comunitario. Fichas. Nivel I y II, México, Conafe/DIE/cinvestav, 1989.
___, Dialogar y descubrir. Manual del instructor comunitario.Juegos, México, 1989.
Rockwell, Elsie, Irma Fuenlabrada, David Block, Antonia Candela, Laura Navarro y Eva Taboada Libro para el maestro. Primer y segundo grados, México, SEP, 1981.
___, Guía para el maestro. Segundo grado, México, SEP, 1992.
___, Propuesta curricular del proyecto Dialogar y descubrir para el sistema de cursos comunitarios dependientes de Conafe/DIE/Cinvestav, México,...