Monografia De Universidad

“AÑO DE LA INTREGRACION NACIONAL Y RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”
UNIVERSIDAD
UNIVERSIDAD
ASIGNATURA : Metodología de Aprendizaje Universitario
DOCENTE : Seider ROJAS ANTONIO
INTEGRANTES : Brayan TACZA CAPCHA
Manuel SIMEON RESTAURE
Luis MACHUCA BARZOLA
Fabrizzio FRANCO RODRIGUEZ
Araceli FERNANDEZ MONTERO
Jaime LANASCA MORAN
Miriams MARTINEZ HUACHOS
CICLO : IHYO – PERU
2012

ASIGNATURA : Metodología de Aprendizaje Universitario
DOCENTE : Seider ROJAS ANTONIO
INTEGRANTES : Brayan TACZA CAPCHA
Manuel SIMEON RESTAURE
Luis MACHUCA BARZOLA
Fabrizzio FRANCO RODRIGUEZ
Araceli FERNANDEZ MONTERO
Jaime LANASCA MORAN
Miriams MARTINEZ HUACHOS
CICLO : I

HYO – PERU
2012

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIAHUMANA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

DEDICATORIA:
A nuestros padres y maestros, por habernos dado la vida y el apoyo moral de manera incondicional a fin de lograr nuestros objetivos como futuros psicólogos y a nuestros maestros quienes a diario nos llenan de conocimientos,para que en nuestra carrera profesional que nos espera podamos desarrollarlo con profesionalismo.

INTRODUCCION
La universidad es una institución tan antigua como la Época de la Conquista española en Latinoamérica. Llego al Perú con los españoles. Pero hoy día los que la trajeron, por suprema ignorancia la denigran e intentan tergiversarla, ridiculizarla, desconocerla.
La universidad es unámbito en el cual existe la libertad de cátedra, donde las ideas se debaten, se exponen libremente, sin que nada ni nadie las prohíba, es una institución de carácter científico, tecnológico, en el cual la investigación, permite que sus alumnos, crezcan en conocimiento, forja su intelecto, lo desarrolla plenamente en el campo del saber.
Actualmente la Universidad Peruana, ha crecido, es moderna,futurista, tecnológica, científica, prepara a los profesionales del mañana y se ha extendido por todo el país.

INDICE
DEDICATORIA 2
INTRODUCCIÓN 3
INDICE 4
CAP. 1: UNIVERSIDAD
1. DEFINICIÓN DE UNIVERSIDAD 7
2. HISTORIA 7
3. PRIMERAS UNIVERSIDADES A NIVEL MUNDIAL Y EN AMÉRICA LATINA 7
4. PRIMERAS UNIVERSIDADES EN EL PERÚ. 11
CAP. 2: LA UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA1. VISIÓN 13
2. MISIÓN 13
3. CARACTERÍSTICAS GENERALES 13
4. CALIDAD DE EDUCACIÓN. 14
CAP. 3: LA UNIVERSIDAD EN EL PERÚ
1. HISTORIA 17
2. PRIMERAS UNIVERSIDADES 17
3. FINES 19
4. PRINCIPIOS 19
5. FUNCIONES DE LA UNIVERSIDAD PERUANA. 19
CAP. 4: LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
1. HISTORIA 21
2. MISIÓN 21
3. VISIÓN 21
4. FINES 21
5.PRINCIPIOS 21
6. FUNCIONES DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS 22
7. ÓRGANOS DE GOBIERNO Y QUIENES LA INTEGRAN 22
8. PERFIL DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS 25
9. FACULTADES Y CARRERAS PROFESIONALES 25
10. MODALIDADES 26
11. SUCURSALES. 27

CAP. 5: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
1. MISIÓN 29
2. VISIÓN 29
3. AUTORIDADES 294. ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA 29
a) MISIÓN 29
b) VISIÓN 30
c) PERFIL PROFESIONAL 30
d) MALLA CURRICULAR 30
e) AUTORIDADES DE LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA 34
f) DOCENTES 34
CAP. 6: ACREDITACIÓN EN LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA
a. ¿QUE ES LA ACREDITACIÓN? 36
b.FASES DE LA ACREDITACIÓN 36
c. INTEGRANTES DEL COMITÉ DE ACREDITACIÓN 38
d. ¿QUE LABOR CUMPLE EL COMITÉ DE ACREDITACIÓN? 38
CAP. 7: SÍNTESIS 41
CAP. 8. APRECIACIÓN CRÍTICA Y SUGERENCIAS 43
GLOSARIO DE TÉRMINOS 44
BIBLIOGRAFÍA 45
ANEXOS 46

CAPITULO 1
CAPITULO 1

UNIVERSIDAD
1. DEFINICION
La universidad es un establecimiento o conjunto de unidades educativas de...