monografia

La monografía





Presentado por:
YEISON EDUARDO CASTRO HERNANDEZ






Grado:
Once 3






Instituto educativo técnico diversificado
Monterrey- Casanare
2013
La monografía





Presentado por:
YEISON EDUARDO CASTRO HERNANDEZ




Grado:
Once 3

Presentado a:
Lic. CARLÓS GALVIS





Instituto educativo técnico diversificado
Monterrey- Casanare2013
INDICE
Introducción……………………………………………………………………………1
Objetivos……………………………………………………………………………….2
Monografía…………………………………………………………………………….3
Como se hace una monografía……………………………………………………..4
Tipos de monografía…………………………………………………………………5
Pasos para elegir una monografía…………………………………………………6
Las fuentes que se deben tener en cuenta en una monografía………………..7
Organización y estructura de unamonografía……………………………………8
Redacción de una monografía……………………………………………………..9
Conclusiones…………………………………………………………………………10
Bibliografía……………………………………………………………………………11














INTRODUCCION

Es uno de los informes de investigación más requeridos dentro de la educación superior. Muchas veces es un método que no ha sido revisado dentro de la escolaridad y los universitarios deprimer año se ven frente a un reto aparentemente difícil.
Se refiere a textos de 100 a 400 páginas redactados durante una carrera por una o varias personas, sobre un tema referido a los estudios en que debe doctorarse.
Sirven para evaluar la capacidad del autor para trabajar científicamente en forma independiente y, como se verá, cumplen los requisitos de las monografías de doctorado, aunque son másbreves y sencillos.

















1


OBJETIVOS

Objetivo general:
La monografía

Objetivo específico:
Definición
¿Qué es una monografía?
Tipos de monografía
Pasos para elegir una monografía
Las fuentes que se deben tener en cuenta en una monografía
Organización y estructura de una monografía
Redacción en una monografía














2MONOGRAFIA
Es un documento que trata un tema en particular porque está dedicada a utilizar diversa fuentes copiladas y procesadas por uno o por varios autores, la palabra monografía es emplead CON DISTINTOS ALCANSES, Umberto Eco por ejemplo, una monografía se refiere a textos de 100 a 400 páginas redactados durante una carrera por una o varias personas sobre un tema referido a los estudios en que debedoctorarse, en las páginas siguientes se usará el término monografía, en un sentido amplio, para denominar los textos de trama argumentativa y función informativa que organizan, en forma analítica y crítica.


















3
COMO SE HACE UNA MONOGRAFIA
La monografía no es otra cosa que un proceso sistémico de organización de la información, si sigues los pasos quete proponemos a continuación, tu trabajo se convertirá en una forma sencilla e interesante de investigar.
PASOS
Delimitar un problema.
Descubrir y reunir información adecuada.
Clasificar los materiales.
Establecer contactos con personalidades e instituciones.
Acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico.
Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.Adquisición de información básica, registrar fuentes, etc. y notificar al profesor.
Lineamientos de un plan de trabajo, registrar esto por escrito.
El plan de trabajo consiste en realizar un esquema.
de los temas a investigar a los que llamaremos CAPÍTULOS, los que llevarán un título adecuado al objetivo de la monografía, lo mismo con los SUBCAPÍTULOS, todos estos títulos constituyen el índiceprevio.
Trabajo, previo a ellos estará la introducción.
Al final las conclusiones.
Cada una de las partes del trabajo debe integrar un conjunto unitario, coherente y funcional.
índice previo (borrador).
índice final representativo del contenido e intencionalidad del trabajo mientras se está trabajando en la monografía:-Recolección de datos, el profesor registrará los avances.
Índice...