Monografia

Páginas: 4 (810 palabras) Publicado: 24 de abril de 2012
UNIDADES DE MEDIDA DE LA INTELIGENCIA
Como se miden?
* 2) La inteligencia y las aptitudes se miden mediante test que tienen un valor predictivo para aquellas situaciones de la vida en las queéstas entran en juego.
* QUE SE OBTIENE EN LOS RESULTADOS?
* 3) Los resultados de los test se expresan con arreglo a ciertas unidades de medida que determinan el grado de inteligencia en el quete encuentras.

Un test de inteligencia es una prueba diseñada específicamente para medir aptitudes, conocimientos y capacidades del individuo. Consta de un conjunto de preguntas o ejercicioscomunes para todos lo sujetos, llamados items, cuya función es determinar cuantitativamente los conocimientos o destrezas. El test se evalúa por comparación: se compara la puntuación de un individuoespecífico con la de un grupo de sujetos que ha sido sometido a la misma prueba. Generalmente, los items se disponen en un orden de dificultad creciente.

Los primeros tests relacionados con el concepto decociente intelectual fueron los de Binet y Simón en 1905, cuyo objetivo era identificar qué niños necesitarían educación especial debido a su baja inteligencia.
1.2 El Cociente de Inteligencia (CI)Es la medida de la inteligencia más utilizada por los psicólogos.
El CI establece una relación entre la edad cronológica y la edad mental de un individuo. La edad mental es un supuesto teóricobasado en una hipótesis de Binet, según la cual las personas poseen un nivel mental específico para cada edad cronológica. Actualmente, por pura convección científica, se considera que la edad mental de unindividuo puede expresarse numéricamente; exactamente es la puntuación obtenida por ese individuo en un test de inteligencia diseñado para calcular es medida.
Las unidades de medida mas importanteson: Edad mental
* Esta unidad fue introducida por Binet en 1908.
* El fue quien partió de la hipótesis de que a cada edad cronológica del sujeto, es decir, a cada edad real, correspondía...
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