Monografia

Unidad Educativa
Stella Maris

Tema:
“Recursos Y Plataformas Tecnológicas“
Área:
Estudios Sociales

Grupo:
6to. Año De Educación Básica

EstudiaFDIKDCCntes:
* Zambrano Pinargote Indira Estefanía
* Giler Santos Jennifer Daniela
* Cedeño Cajas Fernando Javier
* Andrade Jadan Daniel

Maestro Tutor:
Horacio Rivadeneira Paz

Curso:
3ro. Bachillerato Ciencias “A”20011-2012
Manta

UNIDAD EDUCATIVA STELLA MARIS

CERTIFICACIÓN
Certifico que el siguiente trabajo ha sido realizado por los respectivos integrantes de grupo nombrados a continuación y que ha tenido una participación respectiva para cada uno de ellos bajo mi dirección.
* Zambrano Pinargote Indira Estefanía
* Giler Santos Jennifer Daniela
* Cedeño Cajas Fernando Javier
*Andrade Jadan Daniel

Lic. Horacio Rivadeneira Paz

UNIDAD EDUCATIVA STELLA MARIS

CALIFICACÒN
El Jurado calificador otorga al presente trabajo de grupo la:

Nota De:
Equivalente a:

Jurado calificador

1.
2.
3.
4.

DEDICATORIA

Nosotros dedicamos nuestro trabajo en primer lugar a nuestro Dios, que nos ha llenado de fuerzas para continuar adelante en los momento que no nosconsiderábamos capaces de avanzar por nuestra camino trazado, pero que ha sido motivo de lucha para llegar a nuestra muy anhelada meta.
A nuestros padres porque son una pieza indispensable en nuestra vida y cuyas enseñanzas son y serán siempre una brújula de luz que dirige nuestro camino, es por eso que les dedicamos el motivo de nuestras luchas y esfuerzo para agradecerles y demostrarles que estamosagradecidos con ellos.
Además de nuestra querida institución que ha sido un segundo hogar, nos ha llenado de enseñanzas tanto intelectuales como valores despertando en nosotros un anhelo de superación y crecimiento como personas útiles para el presente y el futuro de nuestra sociedad.

AGRADECIMIENTO
Dejamos constancia de nuestros sinceros agradecimientos a: Dios por darnos salud y fuerzas parasalir adelante; a nuestros padres que con su apoyo, consejos y ejemplos imborrables han sabido señalarnos siempre el mejor de los caminos y por ser una de nuestras principales fuentes de superación y crecimiento personal; también a nuestros demás familiares que se han encontrado siempre con mano de apoyo en nuestros caminos; a Sor Ana Rafaela y a colegio que junto con los profesores como: el Lic.Horacio Rivadeneira, el Ing. Jorge Guevara, Ing. Darío Páez, Sra. Lorena Roca, entre otros no menos importantes que han tenido la paciencia para comprendernos y con su esmerada labor educativa han hecho posible nuestra casi culminada formación como Bachilleres y por ser una de las partes fundamentales por donde ha pasado una buena etapa de nuestras vidas “la adolescencia” junto a la cualagradecemos también a cada uno de nuestros amigos y compañeros que han sabido aconsejarnos, con su cariño y unión; han sido otro pilar en nuestros caminos y han brindado su más sincera colaboración ; en si agradecemos a todos y cada uno de ustedes que además de estar a nuestro lado también están y estarán por siempre en nuestros corazones.

INDICE

I. INTRODUCCION…………………………………………….… pág.9
II.CRONOGRAMA………………………………………………pag.12
III. CONTENIDO
IV. ESPECIFICACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO…………………...
V. CONCLUSIONES………………………………………………………
VI. ANEXOS………………………………………………………………
VII. BIBLIOGRAFÍAS………………………………………………pág. 15
VIII. BITÁCORAS…………………………………………………pág. 16

INTRODUCCIÓN
Desde el principio de los tiempos donde parte la enseñanza ha sido muy común utilizar materialacumulado con el transcurso de los años, para así luego transmitirla y tener una civilización desarrollada basada en la educación esencial que se proyecta desde el la educación primaria y segundaria para luego dar un gran paso hacia la educación superior la cual abrirá paso a lo que se conoce como futuro, este futuro será el que guie la vida de millones de personas y consigo la sociedad ; por lo...