Monografico

Índice:

Introducción…Pág.: 2
1. Como fomentar la lectoescritura en alumnos de 3 años…Pág.: 2

2. Proponer hipótesis para su solución…Pág.: 3

3. Elaborar los métodos y técnicas parasolucionarlo…Pág.: 3-4

4. Recogida de información y análisis de los datos obtenidos…Pág.: 5Introducción




En el aula en la que he realizado el monográfico se encuentra en el segundo ciclo de infantil enel primer nivel, son alumnos de 3 años.




1. Como fomentar la lectoescritura en alumnos de 3 años

Para motivar al niño/a a la lectoescritura, realizamos las siguientes actividades:- Realización de asamblea los lunes por la mañana para que los alumnos cuenten lo que han realizado el fin de semana. Así conseguimos que ellos se expresan.

- Explicación de lasactividades que tienen que realizar, pero antes de llegar a realizar esa actividad realizamos la motivación por medios de: juegos, canciones,…. Dependiendo de lo que queramos realizar.

- El cuento, esesta edad es uno de los promotores para fomentar la lectoescritura, ya que con el pretendemos estimular la imaginación y la creatividad del niño/a. Hacemos con el cuento actividades de:identificación, atención, memoria,…

- Hacer juegos bucofaciales y así trabajar las praxias.

- Hacer asambleas donde ellos se expresen libremente.

- Por medio de un juego con pulseras (derecha-azul, izquierda-roja) se les va enseñando la lateralidad.

- Cuando se empiezan a trabajar con los fonemas de las vocales se les va introduciendo a la vez un aprendizaje visual de las mayúsculasy minúsculas para que vayan viendo la diferencia.

- A la hora de introducir los fonemas en este caso empezamos las vocales y lo asociamos a una imagen.

- Memorizar poesías,...