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D.- JUSTIFICACIÓN:

Con la llegada de la informática, muchos cambios se han producido en los diversos sectores del país, quizás el más relevante ha sido en el campoeducativo, debido a que la informática, tiene el potencial de contribuir al mejoramiento de la calidad de la docencia, el aprendizaje y la enseñanza, especialmente en esta épocacaracterizada por la revolución del conocimiento y la información.

Si se toma en cuenta que la sociedad actual está invadida por computadoras, producto de las más sofisticadas tecnologías y seconsideran las enormes posibilidades en el desarrollo de las capacidades humanas, así como los efectos que a nivel de los individuos tiene y tendrá la informática y sus aplicaciones en el procesode aprendizaje, se puede concluir que su aplicación es necesaria incorporarla en el sistema educativo, con la finalidad de iniciar la formación de una mente analítica y se desarrolle en elestudiante un espíritu reflexivo y crítico.


Por otro lado el rendimiento del sistema educativo en la última década y los vertiginosos adelantos que se registran en el campo de la ciencia y la tecnologíadescartan las posibilidades de seguir empleando con exclusividad los métodos tradicionales de enseñanza. Por el contrario, se hace evidente la urgente necesidad de introducir innovacionesmetodológicas, técnicas, empleo de medios y recursos para llegar con mayor eficiencia y eficacia a toda la población estudiantil.

Por estas razones, existe la necesidad de crear nuevos recursos yherramientas que faciliten la eficiente administración del proceso de enseñanza. Bajo estas perspectivas, la presente investigación plantea la utilización de las aplicaciones informáticas, como unaherramienta novedosa de enseñanza-aprendizaje, que permita introducir en el aula de clases los desarrollos tecnológicos como estrategias, que conllevan a mejorar el rendimiento en la Educación...