Moodle

Experiencias Educativas

Presenta noticias y reportajes de las experiencias de las IES vinculadas con la Educación Superior, EsaD y Formación, Capacitación y Actualización Docente, entre otros.El uso de Moodle en la Educación Superior Venezolana
Como una opción para ampliar el campo de acción de los estudios de postgrado

Raymond J. Marquina A. raymond@ula.vewww.humanidades.ula.ve/raymond

Sobre el autor
Es ingeniero egresado de la Universidad de Los Andes. Especialista en Gerencia Empresarial, USM. Msc. en Educación mención Informática y Diseño Instruccional, ULA . Con estudiosen redes telemáticas. Docente de la Escuela de Medios Audiovisuales, ULA y de las Maestrías en Educación mención Informática y Diseño Instruccional, ULA y mención TIC, UCV. Miembro de la AVEI,cofundador del Grupo de Tecnología Educativa Universitaria y padre de la red sobre Conocimiento Libre y Educación.

M

oodle es un sistema para la gestión de cursos (SGC) en línea o también conocido comosistema para la gestión del aprendizaje (SGA), que se basa en la filosofía del software libre. Es un proyecto en constante desarrollo, diseñado para dar soporte a un marco de educación socialconstructivista según lo define su creador Martin Dougiamas, el cual basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante enlugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. La palabra Moodle es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (EntornoModular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos). La primera versión de esta herramienta apare-

ció en agosto de 2002, y su evolución ha sido constante a lo largo de los años posteriores. En laactualidad, la base de usuarios registrados incluye más de 21 millones, distribuidos en 46 000 sitios en todo el mundo y con traducciones en más de 75 idiomas. En Venezuela existen aproximadamente...