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GUÍA DE LECTURA DE EDIPO REY
Prof. Fernando Lillo Redonet

0. Introducción La obra Edipo rey de Sófocles es una de las tragedias griegas más conseguidas y merece ser leída en profundidad. Para comprender toda su riqueza debemos conocer las pinceladas básicas de lo que era una tragedia para los griegos y de cuáles eran sus partes principales. Lo hermoso de la tragedia, sin embargo, no será elsuspense que se provoque con ella, sino el goce estético de una obra bien hecha, ya que los espectadores griegos conocían de antemano el desenlace. Lo que a ellos les impresionaba era el arte de Sófocles y la profundidad y dramatismo que otorgaba a sus personajes que conseguían implicar al espectador que sufría con ellos. a) El concepto de tragedia La tragedia es imitación (mímesis) de una acción(praxis) de carácter elevado, en un lenguaje bello. La acción trágica implica un cambio de fortuna (metabolé o peripecia) que hace mudar en desgracia la felicidad del protagonista, debido a uno o más errores (hamartías) cometidos con el desconocimiento de las consecuencias que pueden acarrear. El personaje trágico reconoce mediante la anagnórisis, su culpa, su propia identidad o la identidad de losdemás. Tras una serie de casualidades que parecen favorecer su comportamiento, desemboca en la catástrofe, final desastroso que tiene como función la catarsis o purificación liberatoria de los espectadores por el sobrecogimiento y la piedad que les provocan los hechos presenciados. b) La importancia del coro En el teatro de Sófocles sólo pueden existir un máximo de tres actores en escena más elcoro que actúa a veces como personaje. El coro entra cantando a escena con las estrofas que constituyen la párodos, después a lo largo de la obra canta estrofas líricas que separan los episodios y que reflexionan sobre los mismos, para al final salir de escena en el éxodo o canto final del coro. 1. Preguntas al hilo de la lectura seguida Prólogo (1-150) - ¿Cómo se dirige Edipo a su pueblo? ¿Cuál esla relación que tiene con este? - ¿Quiénes integran el coro? Presta atención a su papel durante la obra? 1

- ¿Por qué Edipo es considerado el liberador de Tebas? ¿Cómo lo considera su pueblo? Investiga si mantendrá esta actitud a lo largo de toda la obra. - ¿Cuál es la causa del mal de la ciudad? ¿Por qué se alegran todos con la llegada de Creonte? - ¿Qué pide el oráculo de Apolo? Párodos(entrada del coro) (151-215) - ¿En qué consiste el contenido de esta entrada del coro? ¿Qué sentimientos refleja? Episodio 1º (513-862) - ¿Qué conlleva la maldición de Edipo para con el asesino de Layo? Ten en cuenta que el público conocía el desenlace de la obra con lo que esta maldición ganaba en dramatismo. - ¿Quién es Tiresias? Recuerda que como adivino tiene el poder de decir la verdad.¿Cuál es la actitud de Tiresias ante Edipo? ¿Qué motivos le impulsan a actuar así? - ¿Cuál es la actitud de Edipo ante la negativa de Tiresias a decirle lo que sabe? ¿Es la actitud de un buen gobernante? - ¿Cómo se traduce estilísticamente la creciente hostilidad entre Tiresias y Edipo? ¿Cuál es su desenlace? ¿Acepta Edipo su culpabilidad? ¿De quién sospecha? - (vv. 410ss) ¿Qué importancia tiene laceguera en este momento de la obra? Retén este aspecto porque aparecerá de nuevo al final del drama. - A partir del verso 446 Tiresias predice el futuro de Edipo pero este no le presta atención. ¿Serán verdaderas las palabras de Tiresias? Estásimo 1º (463-512) - ¿Qué dos contenidos fundamentales expresa el coro de ancianos de Tebas? ¿Cómo se muestra el pueblo ante la acusación de Tiresias? Episodio2º (513-862) - ¿Cómo recibe Edipo a su cuñado Creonte? Esta estructura de parlamentos alternos breves entre personajes recibe el nombre de agón (lucha). ¿Por qué? Presta atención por si aparece algo parecido en otro lugar de la obra y anótalo. - ¿Qué desea hacer Edipo con Creonte? - A partir del verso 584 se ofrece una reflexión sobre la realeza. Coméntala. - ¿Te parece la actitud airada de...