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efwswkfolgtwefetwrefntiéndose mal, conhumildad. FINLANDIA: LOS CAMPEONES DEL MUNDO¿Qué ha hecho este país, que hasta hace pocas décadas vivía de la agricultura y de la exportaciónde las materias primas, para llegar a los puestos de los más importantes rankings internacionales?La clave del éxito finlandés está en la educación.“El secreto: Educación, educación, educación”.¿Cómo hizo Finlandia parapasar de ser un país agrícola que solo exportaba madera a ser unexportador de alta tecnología? El secreto es muy sencillo y se puede resumir en tres palabras:Educación, educación y educación.“Para tener una buena educación, debes tener un buen gobierno, que no sea corrupto, y quedestine los impuestos que se recaudan a la educación”.Nosotros damos ayuda económica a muchos países cuyos presidentesviven una vida mucho máslujosa que yo. Y bueno…… son cosas de la vida.Los profesores auditados por extranjeros.Los salarios de los profesores universitarios en Finlandia se fijan según los meritos del docente,pero en general oscilan alrededor de los 5700 euros mensuales, más un bono de fin de año, lo queen su conjunto redondea un sueldo de unos 100 000 dólares anuales.El gobierno finlandés llegó ala conclusión de que el futuro del país dependía de que susacadémicos pudieran competir con los mejores del mundo, y que para eso debían ser escogidospor los mejores del mundo. De manera que algunos de los profesores más importantes deHarvard, MIT, la Universidad de Oxford y otras, eran contratados cada tres años para ir a Finlandiay presidir los paneles de admisión y evaluación de profesores dela Universidad de Helsinki.Cada vez más clases Only in English“Nuestro plan es elevar el número de profesores extranjeros que dictan sus cursos en ingles.Queremos reclutar cada vez más profesores extranjeros con experiencia internacional, porque lainternacionalización eleva el nivel académico”Ya hay 13 programas de maestría que se dictan en ingles, incluidos los de ingeniería eléctrica,ciencias dela computación y telecomunicaciones.
11. En la economía del siglo XXI ya no basta con tener excelentes laboratorios de investigación ydesarrollo de nuevos productos, porque esas funciones pasarán cada vez más a China, India y lospaíses de Europa Central y del Este, que tienen una enorme disponibilidad de ingenieros y técnicosa costos mucho menores. Entonces, el secreto del éxito pasará por lacombinación de lainvestigación técnica con la habilidad de pronosticar los gustos de los consumidores de los paísesricos.“Hoy, la clave de la innovación tecnológica no está en el laboratorio, sino en la interacción entrelos diseñadores y los consumidores”. Lo importante del ipod no fue la invención tecnológica, sinola aplicación de la tecnología.De la Era del Conocimiento a la era Conceptual.En losúltimos 150 años hemos pasado sucesivamente de la Era Industrial a la Era delConocimiento, y a la Era Conceptual. Las primeras dos etapas –la Industrial, caracterizadas por laslíneas de producción masiva que revolucionaron la economía mundial, y la de la información,caracterizada por el advenimiento de los productos de la economía del conocimiento, como losprogramas de computación- estaban dominadaspor funciones del hemisferio izquierdo de lamente. Ahora, a medida que avanza el desarrollo tecnológico asiático y se intensifica laautomatización de trabajos en los países ricos, estamos entrando en la Era Conceptual, dominadapor las funciones del hemisferio derecho de la mente.“Los ingenieros tienen que encontrar la forma para que las cosas funcionen. Pero si esas cosas noson al mismo tiempoagradables para la vista, o necesarias para el alma, pocos las van a comprar”.“En suma, hemos pasado de una sociedad agrícola a una sociedad de trabajadores industriales, y auna sociedad de trabajadores de la economía del conocimiento. Y ahora estamos dando otro pasoadelante, a una sociedad de creadores, reconocedores de tenencias y creadores de sentido”.Las escuelas tecnológicas y de negocios de...