Motivación y Liderazgo para un mejor Aprendizaje

Páginas: 12 (2986 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2015

ÍNDICE

Pág.
I. INTRODUCCIÓN 3
II. DESARROLLO 4

MOTIVACIÓN Y LIDERAZGO PARA UN MEJOR APRENDIZAJE 4
1. Motivación: 4
1.1 Motivación del Aprendizaje: 6
2. Liderazgo: 7
2.1 Líder: 8
2.2 Motivación y Liderazgo: 9
3. Aprendizaje: 9
3.1. Motivación y Liderazgo Para un Mejor Aprendizaje: 10

III. CONCLUSIÓN 12
IV. BIBLIOGRAFÍA 13
E-GRAFÍA 13








I.INTRODUCCIÓN

La motivación le da a cada ser humano el deseo de realizar alguna actividad para alcanzar un propósito, deseo, sueño o una meta trazada, con espíritu alegre y la fortaleza necesaria para no darse por vencido aunque las cosas no marchen como se había pensado, ya que su mayor anhelo será alcanzar su sueño sin importar lo que tenga que hacer.

Dentro del proceso de aprendizaje esmuy importante que exista siempre la motivación, dado que es el factor que provoca realizar un cambio o modificar la actitud para realizar las cosas, solo si existe motivación se puede continuar en la lucha y si se cae o comete un error el ser humano se puede levantar y corregir la acción para realizarla mejor, ya que se aprende de la experiencia y de los errores, pero si falta la motivación no esposible realizar cambios en las personas y por ende no se puede lograr un mejoramiento personal y menos empresarial, sin motivación todo sigue igual o puede ir de mal en peor, haciendo caer poco a poco a la empresa. La desmotivación conduce al fracaso.

El liderazgo es el proceso de influir en un grupo de personas para alcanzar un fin común; a través de un guía o un líder, el cual debecontar con habilidades para que las personas le sigan y se trabaje en la misma línea para alcanzar una meta.

Para que exista un mejor aprendizaje el ser humano necesita estar motivado pero también debe contar con un buen líder que le transmita el deseo de querer adquirir un conocimiento nuevo y aprenderlo con mayor facilidad.





II. DESARROLLO

MOTIVACIÓN Y LIDERAZGO PARA UN MEJORAPRENDIZAJE
1. Motivación:
(Chiavenato, 2000), la motivación es el resultado de la interacción entre el individuo y la situación que lo rodea.

Robbins (2004), define a la motivación como “los procesos que dan cuenta de la intensidad, dirección y persistencia, del esfuerzo de un individuo por conseguir una meta”.

La motivación le da a cada ser humano el deseo de realizar alguna actividad paraalcanzar un propósito, deseo, sueño o una meta trazada, con espíritu alegre y la fortaleza necesaria para no darse por vencido aunque las cosas no marchen como se había pensado, ya que su mayor anhelo será alcanzar su sueño sin importar lo que tenga que hacer.

La motivación es una serie de procesos individuales que estimula una conducta para beneficio propio, colectivo ó laboral. (Olivero, 2006)Cuando se pierde la motivación, se derrumban los sueños y se deja caer todo lo que se había empezado, por ello se debe siempre tener motivación para realizar las cosas por más mínimas que sean y así estar siempre alegres, sabiendo que pronto se llegará a la meta.

Abraham Maslow (2005) estableció una jerarquía de las necesidades que los seres humanos buscan satisfacer, la cual la harepresentado en forma de pirámide. Según Maslow un ser humano tiende a satisfacer sus necesidades primarias (más bajas en la pirámide), antes de buscar las de más alto nivel, estableciéndolas en el siguiente orden.

Auto-realización.
Necesidad de Ego.
Necesidades Sociales
Necesidades de Seguridad
Necesidades Fisiológicas Básica.

La pirámide de Maslow, nos muestra la forma y orden en la que elser humano busca satisfacer sus necesidades, las cuales al ser satisfechas producen la sensación más que de satisfacción, sensación de placer y felicidad para mantenerse siempre motivado y seguir adelante en la realización exitosa de todas las actividades planeadas.

Satisfacer las necesidades fisiológicas básicas (hambre, sed, sueño, digestión, etc.), es necesario debido a que si ello no se...
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