Movimiento Como Expresión

Le Boulch, Jean (s/f), "El movimiento como forma de expresión", en El movimiento en el desarrollo de la persona, Marta Moreno .Valera (trad.), Barcelona, Paidotribo, pp. 111-125.

El movimiento forma de expresión

n los capítulos anteriores hemos diferenciado una actividad de tipo ada— pitatIvo con un carácter intencionado definido por el objetivo que debe alcanzarse y una actividad deexploración no específica, que pone en juego las estructuras neurológicas como sede de una actividad metabólica constante. No obstante, aunque los movimientos pueden ser comprendidos respecto a una forma de relación con el medio, también reflejan una cierta manera de ser de la personalidad "en situación" y son reveladores de las emociones y de los sentimientos que aquélla experimenta. El carácterexpresivo del movimiento remite a la persona y no a un objetivo exterior que debe ser alcanzado. En esta perspectiva, el movimiento no se plantea bajo un aspecto transiti-

vo, es decir, en función de su eficacia respecto al control del objeto, sino como un signo a través del cual puede entreverse la subjetividad. "Expresándose" mediante sus movimientos, los seres vivos se manifiestan como individuosque se relacionan con un mundo de objetos y personas sin que inicialmente exista ninguna intención o planteamiento consciente. La primera forma de expresión es una expresión espontánea, reflejo del dinamismo del organismo que vive su presencia en el mundo. Sin embargo, el movimiento del hombre se desarrolla en presencia de la mirada de otros individuos por lo que reviste una relación designificante y significado, o dicho de otra forma, sólo existe cuando es recibido por otro "ser expresivo" que lo acoge y lo interpreta. De esta forma, la expresión deja de ser una simple manifestación subje-

H2 tiva para convertirse en una "expresión para otro".. El cuerpo con sus actitudes y movimientos es la forma en que yo aparezco frente a los demás y por ello reviste una importancia capital en larelación entre las personas, ya que "cada manifestación del que existe siempre es llevada a cabo por el cuerpo. No existe ningún sentimiento que para poder ser, implique un gesto o una mímica" (Chirpaz). Subrayemos, a este respecto, que las conductas no verbales adquieren mayor importancia que la expresión verbal o la hora de proporcionar indicios más auténticos de la actitud en las relacionesinterpersonales. Se puede intentar fingir una actitud conciliadora o amigable mediante, palabras pero un descuido casi reflejo, una crispación del rostro traicionan los verdaderos sentimientos, convirtiéndose en algo más fiable que lo que se expresa mediante la palabra. Las modificaciones son, a veces, de tipo reflejo y quedan reflejadas en una crispación o en una apariencia fija de la actitud. Enocasiones, adoptan un carácter intencionado y por ello manifiestan una auténtica preocupación por transmitir un mensaje: la expresión se convierte en comunicación. LA EXPRESIÓN A TRAVÉS DEL DESARROLLO DEL NIÑO Para nosotros el aspecto motor de la conducta se orienta en dos direcciones: la de la acción transitiva y la del movimiento expresivo. La motricidad

El movimiento en el desarrollo de lopersono

El movimiento como formo de expresión

113 la relación entre el estado tónico y la necesidad, las variaciones de tono como forma de expresión espontánea de las emociones primarias. Muy pronto, el niño empieza a establecer relaciones entre sus deseos y las circunstancias exteriores, de manero que el reflejo condicionado se hace posible. En este momento, percibe el rostro humano ypresenta, en su presencia, reacciones tónicas coordinadas que le permiten seguirlo con los ojos. Después, entre el segundo y el tercer mes, el bebé logro una reacción mímica muy importante, la sonrisa, indicio de la alerta del niño hacia su entorna humano. Charlotte Buhler y René Spitz (2) observaron las reacciones de los niños pequeños ante la mímica de las personas que les rodeaban y se dieron cuenta...