movimiento estudiantil de 1968

Movimiento estudiantil de 1968
Orígenes inmediatos
El conflicto más grave de todos los ocurridos durante el gobierno de Días Ordaz y durante los gobiernos emanados del PRI hasta esa fecha, que haría sacudir al propio régimen político y marcaría un hito en la historia de México, ocurrió en el Distrito Federal en el año de 1968, entre los meses de julio y octubre.
Este acontecimiento, queculminó con la trágica noche del 2 de Octubre de Tlatelolco, tuvo su origen inmediato en la represión policiaca de que fueron objeto, el día 22 de julio, los alumnos de las escuelas vocacionales 3 y 5 del Instituto Politécnico Nacional (IPN), seguida por la protesta contra la represión y contra la ocupación de esas escuelas por los granaderos. La agresión de los policías con bombas lacrimógenas tuvocomo pretexto sofocar un enfrentamiento callejero entre los estudiantes de esas vocacionales y los de la preparatoria “Isaac Ochoterena” incorporada a la UNAM, enfrentamiento que se sumaba a las manifestaciones de descontento estudiantil surgidas en la cuidad de Morelia, Michoacán hacía una año.
Después de aquella agresión policiaca, la Federación Nacional de Estudiantes Técnicos (FNET) convocó auna manifestación para unirse a los manifestantes pro cubanos, y se dirigieron a la Plaza de la Constitución a pesar de que algunos de los organizadores trataron de impedirlo al ver el despliegue de fuerza policiaca que se acercaba al Zócalo. El choque entre los manifestantes y la policía duró varias horas, mientras que agentes de seguridad i del Servicio Secreto ocupaban las oficinas centralesdel Partido Comunista y aprehendían a varios de sus miembros, queriendo dar la impresión de que ese partido había sido el promotor de los desórdenes que causó la propia policía.
El sábado 27 fueron ocupadas las escuelas preparatorias 1, 2 y 3 de la UNAM por los propios estudiantes en señal de protesta, y el día 29 llegó a su punto más alto el enfrentamiento abierto entre granaderos y estudiantes.La imposibilidad de los primeros para controlar a los estudiantes los llevó a pedir la intervención del ejército, y en la madrugada del día 30 un grupo de militares derribó con un disparo de bazuca una de las puertas de madera labrada de la preparatoria 1, ubicada en el antiguo Colegio de San Idelfonso, edificio del siglo XVIII, y ocupó además las preparatorias 2, 3 y 5 de la UNAM, así como unavocacional del IPN; como resultado de estas acciones hubo 400 lesionados y un millar de detenidos. La presencia del ejército y la dureza de la represión convertían un asunto local y policiaco en un asunto de seguridad nacional. Al medio día del mismo 30 de julio, el rector de la UNAM, Javier Barros Sierra, decretó luto en la Cuidad Universitaria, pronunció un discurso en contra de la ocupación delos planteles universitarios y decidió encabezar una marcha de protesta. Días después se declararon en huelga las escuelas del IPN, de la UNAM, en Chapingo y de algunas universidades en los estados de la República, por lo que el movimiento se convirtió casi en una huelga nacional de la educación media y superior.
En los primeros días de Agosto se formó un Consejo Nacional de Huelga (CNH) y al pocotiempo surgió una Coalición de Profesores en apoyo a las brigadas de estudiantes que ya sumaban 150. Asimismo, el movimiento obtuvo el respaldo de algunas universidades privadas como la Iberoamericana, la del Valle de México, además de El Colegio de México, institución pública de enseñanza superior. El 4 de agosto fue publicado el pliego petitorio definitivo de seis puntos:
1. Libertad a lospresos políticos.
2. Destitución del jefe y del subjefe de la policía, así como del jefe del cuerpo de granaderos.
3. Extinción del cuerpo de granaderos, instrumento directo en la represión, y no creación de cuerpos semejantes.
4. Derogación de los artículos 145 y 145 bis del Código Penal Federal (delito de disolución social), instrumento jurídico de la agresión.
5. Indemnización a las familias...