Movimiento magisterial

1943 nace el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), encabezado por Luis Chávez Orozco -identificado con el lombardismo, comunista y cardenista-
1945 se inicia un plan centralpara actualizar y titular a los maestros a través del instituto Federal de Capacitación del Magisterio ( IFCM)
1956 Abel Ramírez Acosta, secretario general del CE de la Sección IX del SNTE,presentó un pliego petitorio a la Secretaría de Educación Pública en el cual destacaban dos demandas muy sentidas por los profesores: el aumento del 30 por ciento a los sueldos y la jubilación a los 30años de servicio sin límite de edad. El pliego fue entregado a la SEP a mediados de abril de 1956.
1958 El movimiento elaboró, el 11 de diciembre, un programa que incluía un aumento de sueldos en un 40por ciento a partir del 1 de enero de 1958; aumento de sueldos suplementarios a 9.00 pesos mensuales por cada año de servicio; incorporación al sueldo nominal del 10 por ciento de sobresueldos porzona de vida cara; compensación de dos meses de sueldo cada fin de año; jubilación a los treinta años de servicio sin límite de edad, y extensión a los jubilados de los aumentos que se otorgaran a losmaestros en servicio.
1957 el gobierno mexicano pre-sentó toda una ofensiva contra cualquier avance democrático, por lo que los maestros, junto con los telegrafistas, as í como miembros delPartido Comunista Mexicano y partidarios de Vallejo fueron objeto de represión.
1959 el gobierno acordó que la SEP expidiera títulos c o n dispensa del examen profesional a maestros c o n cinco omás años de servicio, y dar facilidades máximas a los que tuvieran menos de ese tiempo de servicio
2006 El 1º de mayo del 2006, como en los últimos 26 años, los maestros de la sección 22 del SNTE, consede en Oaxaca, iniciaron una movilización para exponer ante la opinión pública su pliego petitorio «histórico» que incluía, entre otras demandas, incremento salarial de 100%; rezonificación para...