movimientos, las articulaciones y las fracturas institucionales,

TEMA GENERAL: INTRODUCCION
La metodología de abordaje que se llevó adelante, fue la recopilación de temas bibliográficos, referidos a los puntos de vista de diversos profesionales que teorizaron sobre los movimientos, las articulaciones y las fracturas institucionales, desde una mirada integrada por el proceso de cambio que tuvieron la psicología, la sociología, la antropología, entre otrasy, su articulación final en la Psicología Social.
En el año 1936 Enrique Pichón Rivièr (1) realiza el primer diagnóstico psicosocial de la Argentina al enfrentar el problema del “hombre” que enferma y entra en conflicto por falta de adaptación al medio, lo que le permite ver la trama vincular y el tejido social que se genera en las instituciones. La experiencia la lleva a cabo con gruposoperativos y con base en un hospicio que le sirvió como caja de resonancia de lo que sucedía en el afuera; así fue reconociendo vínculos donde el enfermo es el emergente de la propia trama que lo constituyó. Con ésta ciencia, que él mismo define como “…ciencia de las interacciones orientada hacia un cambio social.” Enrique Pichón Riviere diagnostica: las fracturas institucionales.
Por JeanMaisonneuve (2) piensa a la Psicología Social como una nueva ciencia que tiene múltiples definiciones, como la que cita de M. Ginsberg: “El papel de la psicología social es mostrar como las estructuras sociales y sus modificaciones influyen sobre la mentalidad de los individuos y los grupos que forman la sociedad; y recíprocamente, cómo el estado mental de los miembros afecta las estructurassociales”; y a la que le interesa establecer cómo cada sujeto se adapta a las normas colectivas, cómo se integra en los medios que lo rodean, que rol desempeña allí, que representación se forma de tal rol y que influencia eventual ejerce en el mismo.
En el abordaje de éste trabajo y en base a los campos de investigación y los enfoques teóricos de los diferentes autores, no se puede eludirplantear el concepto de institución/organización, para poder describir las dinámicas e identificar las fracturas. Sin perder de vista que como lo expresó Niklas Luhmann “…la sociedad no está compuesta de seres humanos, sino de comunicaciones. Los seres humanos son el entorno de la sociedad, y no sus componentes.”. Estos puntos de vista están fundados sobre la relación individuo/sociedad y son losque permiten a través de sus análisis ubicar al sujeto en su verdadera dimensión (tema que por su amplitud y complejidad da para otro trabajo), definir los modos de intervención en las instituciones, identificar el conflicto, su origen y sobre todo poder resolverlos.
La relación que se establece entre sujeto y estructura social así como el objeto y sus efectos es lo que va a indagar lapsicología social en las organizaciones; hará pensar en los individuos como producidos por ellas y productores de ellas. “Una Psicología Social de las Organizaciones tiene por objeto el estudio de las organizaciones como dominio fenoménico de interacciones específicas. Implica un ECRO (Esquema Conceptual Referencial y Operativo) que contenga explícitamente una representación del ámbito organizacional.”,aduce Leonardo Schvartein, (3) quien articula los conceptos de institución, organización, grupo e individuo, caracterizándolos en un orden inclusivo.






INSTITUCIONES/ORGANIZACIONES
Leonardo Schvartein (3) define a las instituciones como “aquellos cuerpos normativos jurídico-culturales compuestos de ideas valores, creencias, leyes que determinan la forma de intercambiosocial” que representan en la sociedad un orden establecido, instituido; su negación es lo que constituye como fuerza instituyente. Las instituciones son abstracciones cuyo sustento material son las organizaciones, donde “…tienen efectos productores sobre los individuos, operando tanto sobre sus condiciones materiales de existencia como incidiendo en la constitución de su mundo interno”… son...