Movimientos Sociales y Comportamiento Colectivo

Capitulo 2

¿Qué es el comportamiento colectivo? ¿Qué son los movimientos sociales?

El campo del comportamiento colectivo estudia una vasta diversidad de fenómenos referentes a multitudes, fads o modas de corta duración, furones (crazes), desastres, pánicos, movimientos sociales e incluso revoluciones.

En el comportamiento colectivo podemos encontrarnos con acontecimientospasajeros, espontáneos e intrascendentes como la reacción popular ante una disputa callejera o por desordenes producidos por los hinchas de un equipo después de un partido de futbol, pero también con fenómenos duraderos, calculados y socialmente significativos, como la acción colectiva que desarrollan movimientos sociales tales como el movimiento ecologista, el movimiento estudiantil o el de derechoshumano. Los hechos observados pueden tener un alcance local o restringido, como la conducta de una multitud que se agrupa espontáneamente al producirse un espectacular accidente de circulación: pero también como ocurre en una revolución, pueden llegar a abarcar a un país entero y tal vez a trascender sus fronteras.

Algunos problemas que han surgido en el estudio del comportamiento colectivo esprecisamente a que se ha comparado a una fabula del escritor británico Rudyard Kipling, entendiendo en esta fabula como unos ciegos tratan de entender el cuerpo de un elefante; siendo este el el comportamiento colectivo por la amplia diversidad que presenta.

Otras dificultades analizadas por Aguirre y Quarantelli son de tipo metodológico como de carácter ideológico y conceptual; entendiendo quelas primeras se resumen en la naturaleza del comportamiento colectivo, que algunos autores caracterizan como impredecible, fluido, difuso, complejo y por tanto difícil de observar y cuantificar (criticas que para Aguirre y Quarantelli son exageradas), puesto que muchas investigaciones están demostrando que numerosas observaciones pueden ser hechas en buenas condiciones con la ayuda de tecnología(como las grabaciones audiovisuales), y de estrategias metodológicas a veces sofisticadas (simulación por computadora a sección de comportamiento colectivo y movimientos sociales definió en sus estatutos (1980), el comportamiento colectivo como forma emergentes y extrainstitucionales de comportamiento (noción característica de autores que siguen un enfoque psicosocial del comportamiento colectivo).El termino emergente; hace referencia a la conducta espontánea (acción improvisada) y a menudo sujeta a normas creadas por los propios participantes. Mientras que el término extrainstitucional, o no institucional, significa que las normas que se desarrollan no se derivan de las culturas establecidas e incluso pueden ser opuestas a las de ésta, quedando poco definido el status de losparticipantes y los roles.las normas creadas emergen de la propia situación en que se produce el comportamiento colectivo.

A lo que Blumer en (1951) añadió que el . Influenciando a otros autores como Turner y Killian que definen comportamiento colectivo como .

También se ha caracterizado el comportamiento colectivo con rasgos secundarios no mencionados explícitamente; como lo es el ser cambiante yemocional a lo que se agrego posteriormente otra característica y es que atiende a un amplio número de personas.

Lofland (1981), propuso un modelo (tipo ideal) que puede aportar cierto grado de operacionalización al concepto de comportamiento colectivo y a la vez es apto para explicar dichas dimensiones a trabajos empírico, en forma de indicadores de activación emocional, duración de esta, etc.Conformado por cinco componentes:

1. Cognitivo: hace referencia a como la gente está definiendo la situación vivida, donde la persona etiqueta la situación por ende la actitud de cada día en cierto grado es suspendida y el mundo de lo dado por supuesto, se convierte en conscientemente problemático.

2. Emocional: hay un nivel creciente de activación emocional en los participantes que varía...