Mr Binf

Páginas: 5 (1226 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2013
TEMARIO DE LA VI OLIMPIADA SALVADOREÑA DE FÍSICA. NOTA DEL COMITÉ: En la VI OSF, para las pruebas de tercer ciclo, es decir, séptimo, octavo y noveno grado se hará un énfasis en la parte teórica, ésta tendrá el 60% del puntaje total. Para bachillerato, tanto parte teórica como la parte de problemas tendrá un valor del 50%. TEMARIO DE SÉPTIMO GRADO. TEMA Vectores. CONTENIDO Concepto yrepresentación de un vector. Suma y Resta de Vectores. OBJETIVO Distinguir entre cantidades vectoriales y escalares. Realizar sumas y restas de vectores. Expresar cantidades utilizando conceptos de cifras significativas y potencias de 10. Aplicar correctamente los prefijos de la potencia de 10 Realizar conversiones de unidades entre diferentes sistemas de unidades. Comprender los conceptos y fenómenos físicosque ocurren en movimientos en una dimensión. Resolver problemas de la cinemática lineal.

Notación Científica.

Cifras significativas. Uso de la notación de potencias de 10.

Sistemas de unidades

Diferentes sistemas de unidades. Conversión de unidades. Movimiento Rectilíneo Uniforme. Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado. Caída Libre y sus propiedades. Tiro Vertical. Conceptos de:velocidad, velocidad media, velocidad promedio, rapidez, desplazamiento, distancia, aceleración, aceleración media y tiempo Fuerza, fuerza de fricción, Leyes del Movimiento de Newton. Conceptos de: Peso, Masa, diagramas de cuerpo libre.

Cinemática.

Dinámica.

Identificar y representar las Fuerzas que actúan sobre un cuerpo. Identificar diferentes aplicaciones de las tres leyes de Newton. TEMARIO DE OCTAVO GRADO. TEMA Vectores. CONTENIDO Concepto y representación de un vector. Suma y Resta de Vectores. OBJETIVO Distinguir entre cantidades vectoriales y escalares. Realizar sumas y restas de vectores. Expresar cantidades utilizando conceptos de cifras significativas y potencias de 10. Aplicar correctamente los prefijos de la potencia de 10 Realizar conversiones de unidades entrediferentes sistemas de unidades. Comprender los conceptos y fenómenos físicos que ocurren en movimientos en una dimensión. Resolver problemas de la cinemática lineal.

Notación Científica.

Cifras significativas. Uso de la notación de potencias de 10.

Sistemas de unidades

Diferentes sistemas de unidades. Conversión de unidades. Movimiento Rectilíneo Uniforme. Movimiento RectilíneoUniformemente Acelerado. Caída Libre y sus propiedades. Tiro Vertical. Conceptos de: velocidad, velocidad media, velocidad promedio, rapidez, desplazamiento, distancia, aceleración, aceleración media y tiempo. Fuerza, fuerza de fricción, Leyes del Movimiento de Newton. Conceptos de: Peso, Masa, diagramas de cuerpo libre.

Cinemática.

Dinámica.

Trabajo y Energía.

Energía Mecánica: EnergíaCinética y Energía Potencial Gravitatoria. Conceptos de: Trabajo, Energía Cinética, Energía Potencial Gravitatoria. Teorema de Trabajo y Energía.

Identificar y representar las Fuerzas que actúan sobre un cuerpo. Identificar diferentes aplicaciones de las tres leyes de Newton. Relacionar los conceptos de fuerza, trabajo y energía. Resolver problemas relacionados con estos temas.

TEMARIO DE NOVENOGRADO. TEMA Vectores. CONTENIDO Concepto y representación de un vector. Suma y Resta de Vectores. OBJETIVO Distinguir entre cantidades vectoriales y escalares. Realizar sumas y restas de vectores. Expresar cantidades utilizando conceptos de cifras significativas y potencias de 10. Aplicar correctamente los prefijos de la potencia de 10 Realizar conversiones de unidades entre diferentes sistemasde unidades. Comprender los conceptos y fenómenos físicos que ocurren en movimientos en una, dos o tres dimensiones. Resolver problemas de la cinemática lineal, en el plano y en el espacio.

Notación Científica.

Cifras significativas. Uso de la notación de potencias de 10.

Sistemas de unidades

Diferentes sistemas de unidades. Conversión de unidades. Movimiento Rectilíneo Uniforme....
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