Multiplicacion

MATEMÁTICAS

4. LA MULTIPLICACIÓN
La multiplicación y sus términos

Una multiplicación es una forma abreviada de expresar una suma de sumandos iguales: 6+6+6+6=6x4 Los números que se multiplican son los factores. El resultado es el producto. El signo de la multiplicación es x y se lee “por”.

Actividades
1. Copia y escribe cada suma como multiplicación y calcula el resultado: 3 + 3 + 3 +3 = 3 x 4 = 12 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = .......... 12 + 12 + 12 = .......... 6 + 6 + 6 + 6 = .......... 2. Expresa cada multiplicación como una suma: 2 x 5 = ……………………………………. 5 x 6 = ………………………………………….. 12 x 3 = …………………………………… 5 x 9 = ………………………………………….. 7 x 2 = ……………………………………… 2 x 7 = ………………………………………….

1

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3. Copia y completa la tabla:
MULTIPLICACIÓN FACTORES PRODUCTO

9 + 9= 9 x 2 = 18 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 =8 x 6 = …… 9 + 9 + 9 + 9 = ….. x ........ 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = ………..

9 y ....... ......... y ........ ........... y ......... ........... y .........

........ ......... .......... ..........

4. Calcula con una suma de sumandos iguales y con una multiplicación cuántas bolas hay en total.

………………..

+

………………

+ =

…………… = ………………

…………….……………….. x ……………….

………….. +

…………… +

………….. + …………. +

………… + …………. = …………….. …………….

……………… x ……………… =

2

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5. Copia y completa la tabla:
SUMA MULTIPLICACIÓN PRODUCTO

3+3+3+3 6+6+6+6+6

3x4 2x9

12

15 + 15 + 15 36 x 2 10 + 10 + 10 + 10

Las tablas de multiplicar

Para realizar de forma fácil la multiplicación de números se utilizan las tablas de multiplicarConstruimos la tabla del 10: 10 = 10 + 10 = 10 + 10 + 10 = 10 + 10 + 10 + 10 = 10 + 10 + 10 + 10 +10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 +10 = 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 =
TABLA DEL 10

10 x 1 = 10 10 x 2 = 20 10 x 3 = 30 10 x 4 = 40 10 x 5 = 50 10 x 6 = 60 10 x 7 =70 10 x 8 = 80 10 x 9 = 90 10 x 10 = 100

De igual forma se obtienen las demás tablas de multiplicar

3

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Actividades

1. Completa las tablas de multiplicar del 4 y del 6: Suma 4 4+4 4+4+4 Multiplicación 4x1=4 4x2=8 Suma 6 6+6 6+6+6 Multiplicación 6x1=6 6x2=

4+4+4+4+4+4+4+4+4+4

6+6+6+6+6+6+6+6+6+6

2. Escribe las tablas de multiplicar del 1 al 9: Tabla del 1 1x2 =1x3 = 1x4 = Tabla del 2 Tabla del 3 Tabla del 4 Tabla del 5 Tabla del 6 Tabla del 7 Tabla del 8 Tabla del 9

1x1 = 1 2x1 =2 3x1 =

4

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3. Multiplica: 3x2= 5x4= 6x2= 7x4= 5x5= ……….. ……….. ……….. ……….. ……….. 6x4= 7x9= 5x9= 3x5= 6x6= ……….. ………. ……….. ……….. ……….. 3x9= 5x5= 4x2= 8x2= 9x9= ……….. ……….. ……….. ……….. ………..

Doble y triple

Si tenemos el número 5 el doble de dichonúmero es: 5 x 2 = 10 el triple de 5 es : 5 x 3 = 15

El doble de un número se calcula multiplicándolo por dos. El triple de un número se calcula multiplicándolo por tres.

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Actividades
1. Completa las tablas de multiplicar del 2 y del 3:

Suma 2 2+2 2+2+2

Multiplicación 2x1=2 2x2=4

Suma 3 3+3 3+3+3

Multiplicación 3x1=3 3x2=6

2+2+2+2+2+2+2+2+2+23+3+3+3+3+3+3+3+3+3

2. María tiene el doble de edad que Ana. Si Ana tiene 12 años ¿Cuántos años tiene María?

Resultado: María tiene ………….. años 3. Alberto tiene 42 sellos y su hermano Juan tiene el triple que él. ¿Cuántos sellos tiene Juan?

Resultado: Alberto tiene …………. Sellos

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4. Una colección de cromos consta de 25 cromos de animales. Elena tiene 5 cromos de peces y eldoble de pájaros. ¿Cuántos cromos de pájaros tiene? Elena tiene ……….. cromos de pájaros ¿Cuántos cromos tiene en total? Tiene ………… cromos ¿Cuántos cromos le faltan para la colección completa?

Le faltan …………. cromos 5. Completa la siguiente tabla: Números Doble 2 4 5 7 9 Triple

2 x 2 = 4 El doble de 2 es 4 2 x 3 = 6 El triple de 2 es 6

6. ¿Cuántas botellas hay en 6 cajas como ésta?...