mundo feliz

Páginas: 6 (1389 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2013
Introducción.
Es un edificio alto de color gris en el que por lo menos trabajaban unos trescientos fecundadores, la temperatura de aquel lugar era tropical, y apenas entraba un rayo del sol.
La historia se empieza a desarrollar cuando entra El Director con unos jóvenes novatos con cuadernos en mano y con plumas para tomar apuntes a una de la principal sala, y ahí es cuandose empieza a desarrollar la historia.
Les empieza a contar desde que los bebes están en unos tubos y como crecen y nacen y los cuidan en el centro.
De todo lo que les meten y les hacen para que sean niños perfectos y para que de adultos lo sigan siendo.
Los jóvenes novatos es cuando empiezan a tomar nota de todo aquello que el director les explica y le dice.
Al fin y al cabo lo que trata deexplicarles son los pasos para que todos sean personas ideales y perfectas y que vivan en un entorno perfecto y en “Un Mundo Feliz”.

La perfección en un mundo paralelo.
Para comenzar diré que habla de un Centro de Incubación en Londres.
Describe a un frio y pálido laboratorio con trabajadores con batas blancas.
Al entrar en una sala el director le dijo a aquellos jóvenes que lo acompañaban.Esta! Es la Cámara de Fecundación!
Aquellos jóvenes eran nada más que unos novatos que lo seguían por todos lados, Por toda la sale el les explicaba y ellos tomaban nota rápidamente en sus cuadernos, lo que les explicaba era el proceso de el centro de Incubación.
Sobre los óvulos, los embriones y los espermas y que esto, metidos en unos tubos llegarían a convertirse en adultos, supuestamentenormal! También les explico sobre un nuevo proceso, el proceso de Bokanowy, en este proceso explica el, el ovulo rebotara, se reproducirá, se segmentara y resultara hasta unos 96 brotes que llegarían a sr hombres algún día!
Continuando El director les dice a los jóvenes novatos que los bebes se les controla para saber que tan listos van a ser, que tan inteligentes van a ser, que él lo que les va agustar, a que le van a tener miedo, etc.
los bebes se clasifican en Alfas y Betas, que son los que permanecen hasta ser definitivamente envasados; mientras que los Gammas, los Deltas y los Épsilones son sacados para ser sometidos al procedimiento de Bonkanowsky. Aquí estos llegan a tener muchos gemelos iguales y esto hace que sean más débiles y con poca inteligencio, mientras que los Alfas y Betasson los más fuertes y con mucha más inteligencia.

Al poco rato el director llevo a sus alumnos a una sala, una sala por la cual entraba el sol y se asentaba en el piso, el cual alumbraba unos libros y unas flores. A aquella sala entraron una muchachas a las cuales se les llaman niñeras; niñeras de aquellos bebes, las niñeras entraron a aquella habitación con unas cunas-jaulas donde llevaban alos bebes. Colocaron a aquellos bebes en el suelo frente a esos misteriosos libros y esas flores que estaban en el piso a los cuales les pegaba el sol. Los libros eran coloridos con dibujos de animales, y las flores eran hermosas con unos colores muy llamativos. Los bebes de apenas como ocho meses de edad se acercaron gateando muy instigados, curiosos y contentos.
El director espero a que losbebes estuvieran muy adentrados y entretenidos con aquellas cosas que para ellos eran nuevas, en cuestión de segundos el Director dio una señal con la mano y la niñera superior bajo una, y dos palancas; al bajar estas palancas se empezaron a oír ruidos demasiados fuerte, se escucho como una explosión, se oían sirenas timbres, etc., se electrifico todo el piso donde aquellos bebes estaban colocados,los bebes al recibir las descargas eléctricas quedaron prácticamente electrificados. Lo que el Director buscaba con esto es que los bebés al acercarse a estos objetos recibieran descargas, así con esto los bebes al ver estos objetos les tuvieran mido, ya que una vez les ocurrió algo malo al acercarse a estos objetos.
Ya que los bebes son los más débiles es decir los Gammas, estos van a ser...
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